Стены на кухне – лучшие решения и правила оформления кухонных стен (120 фото и видео)

Как оформить стену на кухне — варианты дизайна в современном стиле

Без оформления дизайна стен, кухня не получится уютной. Можно разделять пространство разными способами отделки, выделить более удачные стороны и спрятать недочеты.

Какой материал выбрать

Чтобы получить красивый дизайн стен на кухне необходимо познакомиться с отделочными материалами.

Оклейка обоями – экономичный способ отделки стен на кухне. Для этого выбирают моющие образцы, которые не боятся влаги, горячего пара, а при загрязнении их можно почистить влажной тряпкой.

Для кухни подойдут обои на виниловой основе, но можно брать и на бумажной, которая пропитана водоотталкивающим средством. В магазинах большой выбор обоев: от простых орнаментов до экзотических принтов.

При выборе обоев обязательно смотрят на упаковку, где прописаны характеристики — это:

  • Водостойкость. Такие обои подходят для помещений с высокой влажностью, в том числе для кухни, а свежие пятна очищаются мокрой тряпкой.
  • Плотность. Для стен кухни она должна быть самой высокой. Этот критерий влияет на износостойкость материала, а структура с маленькими порами меньше загрязняется.
  • Светостойкость. Этот показатель также должен быть самым высоким, чтобы рисунок на обоях не выцвел от солнечного света.
  • Паропроницаемость. Обязательная маркировка для кухни, так как при повышенной влажности стены должны просыхать в промежутках между готовкой.

Фотообои

Фотообоями подчеркивается атмосфера кухни. Они должны перекликаться с другими деталями интерьера и подходить под стиль. Например, для лофта подойдут обои с изображением крупных городов, мостов.

Для стиля прованс подойдут романтические мотивы, например, цветы, птицы, виноградные лианы. Фотообои – этот стильный вариант оформления стен на кухне, способный скрыть недочеты .

Декоративный камень

Это аналог натурального камня, износоустойчив, не воспламеняется при попадании открытого огня, не выделяет неприятного запаха, легко монтируется. Основные достоинства материала – долговечность, устойчивость к перепадам температур, загрязнениям, жиру.

Главный минус – высокая цена. Отделка декоративным камнем кухни требует навыков, поэтому многие предпочитают помощь специалистов.

Пластиковые панели

Различают стандартные и декоративные панели. Их легко монтировать, они имею небольшой вес, легко чистятся любыми моющими средствами.

К преимуществам также относят:

  • устойчивость к изменениям температур, влаге,
  • гниению, появлению плесени.

Их недостаток – выгорание на солнце, невысокая прочность, не экологичность.

При выборе стеновых панелей нужно учитывать, что они подойдут не для каждого стиля. В классике пластик выглядит неуместно, а для стиля хай-тек или лофт отлично подойдет.

Керамическая плитка

Керамика не нагревается и не видоизменяется при повышенной температуре, не боится влаги и загрязнений. Самый надежный материал для отделки стен кухни, он прослужит десятки лет, сохраняя первоначальный вид. Керамическая плитка не выцветет даже на самой солнечной стороне, не впитывает запахи, ее сложно повредить, поэтому ей отделывают проблемные места.

Декоративная штукатурка

Декоративная штукатурка позволяет выбрать или придумать текстуру или замаскировать недочеты. Материал выдерживает перепады температуры, наносится на любую поверхность, в итоге получаются ровные бесшовные стены.

К основным достоинствам штукатурки относят сложность ее повреждения, так как она характеризуется высокой прочностью. Из недостатков – она сильно пылится и не дружит с водой, поэтому ей оформляют стены на кухне, находящиеся вдали от влаги.

Кирпич

Для гармоничного дизайна важно правильно выбрать цвет кирпича, красиво смотрится белый или серый. Для придания оригинальности используют оранжевый или терракотовый цвет. Кирпичная отделка имеет высокую прочность, что обеспечивает хорошую защиту стен. Такое покрытие сложно очистить от загрязнений, поэтому место отделки часто прячут за прозрачными панелями.

Пробка

Пробка — это природный материал, при производстве которого применяется дубовая кора. Она имеет пористую структуру, напоминающую медовые соты. Обладает высокими эксплуатационными свойствами, так как в ней содержится сок, который не растворяется в воде и спирте. На стене из пробки не образуется плесень, она сильно не пылится, не вырабатывает токсичные вещества. Уход подразумевает протирание поверхности влажной тряпкой.

К преимуществам пробкового покрытия относится хорошая тепло- звукоизоляция, экологичность, мягкость, огнеупорность. Из недостатков — выгорание на солнце и смена естественного оттенка, ссыхаемость. Чтобы этого не допустить, нужно поддерживать на кухне климат определенной влажности, повесить на окна занавески.

Вагонка

Материал, подходящий не ко всем стилям. Он хорошо сочетается со средиземноморьем и скандинавией. Вагонка хорошо выдерживает влагу, красиво смотрится на поверхности, не деформируется при повышенной температуре. Ей можно отделать все стены, включая в рабочей зоне. Подходящее дерево — сосна, липа, ольха.

Читайте также:
Как сделать цветы из бумаги: 16 мастер-классов по созданию неувядающей красоты своими руками

Вагонка бывает нескольких видов: шпиль, стандарт, евро, американка . В некоторых магазинах можно найти вагонку в виде волны или гофры. Эксклюзивность придают колером или краской, правильно выбирая оттенок.

Покраска

Это самый простой способ отделки. Хороший вариант – водоэмульсионная краска, которая не пахнет, не вызывает аллергических реакций, быстро высыхает. Глянцевые покрытия позволяют периодически мыть стены, а матовые скрывают небольшие недочеты.

К недостаткам относят тщательную черновую отделку перед покраской. При выборе фактуры краски нужно опираться на особенности кухни. Главное, защитить рабочее пространство над раковиной и плитой при помощи фартука.

Какой выбрать цвет

Цвет на стенах зависит от определенных факторов: размеров кухни, дизайна, насколько солнечная сторона . Существуют правила, которыми пользуются, при выборе расцветки:

  • Учет интерьера. Основа обстановки – это фон, поэтому он не должен быть провоцирующим.
  • Для маленькой площади лучше использовать светлые цвета: беж, серый, небесно-голубой. Они зрительно расширяют пространство.
  • На больших кухнях применяют темные расцветки, но без злоупотребления, так как может появиться ощущение тесноты.
  • Для просторных кухонь не уместно использование холодных тонов. Такое пространство получается пустым, скучным и нежилым.
  • Зеленый цвет и его оттени остаются распространенными в оформлении кухонных стен: фисташковый, мятный, салатовый. Они благоприятно сказываются на пищеварении.
  • Хорошо смотрятся на кухне красные глянцевые или желтые медные стены. Белый – универсальный цвет, подходящий под любой дизайн.

Покраска в фисташковый цвет

Стоит уделить внимание цвету фасадам гарнитура. Белые хорошо комбинируют с бежевыми или персиковыми стенами, а коричневые или деревянные – с осветленными. Цвет должен сочетаться со стилем интерьера, например, белый гармонирует с романтическим провансом, средиземноморским и скандинавским, насыщенные цвета — с современными, а пастельные — с классикой.

Классический интерьер со светлой отделкой

Чем украсить стены

Большая часть кухонного пространства занята фасадами, разными полками, посудой и бытовой техникой. На кухне бывает высокая влажность, изменения температур, жир, гарь, поэтому и декор для стен должен этому соответствовать.

Виниловые декоративные наклейки

Самоклеящиеся наклейки можно подобрать к любому стилю. Их легко клеить и снимать. Наклейки бывают в виде животных, растений, абстрактных мотивов. Из разноцветной самоклеящейся бумаги, своими руками вырезают любые узоры. Создать простой геометрический орнамент можно из простого цветного скотча.

Ветки и спилы

Для оформления пользуются не только дорогим декором. Создать дизайн на пустой стене можно из спилов деревьев, беспорядочно их закрепив. После оформления декор обязательно покрывают лаком или другим защитным средством. Помимо спилов используют ветки деревьев и коряги. С их помощью создают незамысловатые сюжеты в интерьере. Создать подобие волшебного леса поможет светодиодная лента. Перед зимними праздниками веточки украшают гирляндами, весной – сушеными цветами, осенью – листьями, ягодами и фруктами.

Открытые полки

Красивая и практичная деталь в интерьере. На полки расставляют банки со специями, пустые чашки и бокалы, различные мелочи и сувениры.

Разделочные доски

Доски, оформленные методом декупаж, обретают абсолютно другой вид. Такой декор вносит самобытности в интерьер. Расписные доски лучше вешать на свободной стене и не переплетать с деталями декора.

Картины

Тематика кухни в фотографиях, оформленных в красивое рамочное обрамление, подчеркивает оригинальность в дизайне и формирует единую стилистическую композицию. Это далеко не новый, но не потерявший популярности, способ декорирования.

Живая стена

Стены с живой растительностью – это вертикальный сад на кухне. Живые насаждения создают комфортный климат, уютную обстановку и наполняют ее воздухом.

Оригинальные часы

Часы– стандартный атрибут в интерьере. Они подойдут для любого стиля. Часы эстетично дополняют кухню и становятся яркой деталью, могут быть, соответствующей тематики, к примеру, с кухонными принадлежностями.

Меловые доски

Меловые доски могут занимать либо всю стену, либо ее часть. Это удобная деталь для кухни, на которой можно оставлять пометки членам семьи, писать рецепты или рисовать.

Зеркала

Зеркальная поверхность расширяет пространство и прибавляет света. Часто оформляется зеркальный кухонный фартук. Зеркалом оформляется лишь одна поверхность, которая может служить заменой натуральной картине.

Особенности декорирования

При оформлении стен на кухне важно обдумать расстановку деталей интерьера, чтобы не загромождать площадь. Важными качествами декора должны стать устойчивость к жидкостям, изменениям температур и загрязнениям.

Читайте также:
Имитация кирпичной стены: 120 фото лучших идей формирования декора

Идея декора кирпичом

Аксессуары должны соответствовать направлению интерьера. Так, например, для стиля хай-тек неуместно размещение лавандовых цветов, кос из лука и ярких фото. Украшения подбираются так, чтобы в любое время можно было снять и почистить. Иначе они станут пылесборниками.

Объемные буквы в дизайне

Важно учитывать площадь помещения. В просторную кухню впишутся фотообои и объемные композиции, которым можно отдать всю пустую стену.

Панно из спилов дерева

Сочетание стиля и материала для отделки стен

Стиль должен быть единым и цельным. Выделенные стены, отличающиеся по стилистике от остального пространства, вносят диссонанс в общую картину. Рассмотрим основные из них.

Современный

В современном стиле предпочитают стеновые панели, фотообои или керамику. В качестве декора уместны лаконичные украшения – деревянные полочки без излишеств, композиции из сухих или живых горшечных цветов, меловые доски.

На ровную поверхность можно повесить постеры на современную тематику, крупные надписи из объемных букв. С современным стилем сочетаются каменные или деревянные детали на фоне крашенных стен.

Классика

Хороший вариант для классического стиля, декор в виде– зеркала, настенных часов, светильников, картин в рамках. Для отделки стен применяют обои, краску, керамику, декоративную штукатурку с несложными орнаментами и вензелями.

Прованс

Романтический дизайн предполагает декорирование винтажными элементами, композициями из цветов, высушенными соцветиями в плетеных корзинках, простые полки с деревянной посудой и обилие зелени. В отделке применяются природные материалы. Изюминка в стиле – холодные тона и теплое дерево.

Кантри

Стиль кантри, отличается простой отделкой природными материалами: дерево под старину, природные ткани и винтажные украшения. Отделка вагонкой, керамикой с нанесением под старину, жесткой штукатуркой или побелкой, цветочными обоями.

Стиль лофт – это открытый интерьер индустриального типа, стены, отделанные кирпичом или бетоном, состаренное дерево и металл.

Оформление стены – важный этап формирования дизайна кухни. При этом стоит учесть выбор материала и украшения.

Отделка стен на кухне — варианты декора и обзор модных кухонных аксессуаров. 115 фото и видео оформления стен

Из года в год все большее количество людей стремится избегать стандартной, ничем не примечательной облицовки стен. Существует много альтернативных и более оригинальных способов сделать это, но сегодня речь пойдет не совсем об этом.

В данной статье Вы узнаете самую главную информацию об отделке стен на кухне, а также увидите самые варианты отделки стен на кухне.

  • Варианты для отделки кухни
  • Облицовка плиткой — преимущества
  • Отделка стен на кухне обоями
  • Отделка стен на кухне штукатуркой
  • Вывод
  • Фото отделки стен на кухне

Варианты для отделки кухни

Стандартная плитка. Этот материал, наверное, использовал абсолютно каждый человек при облицовке кухонных стен. Эта вариация является самой популярной и используется чуть ли не на каждой кухне.

Этот материал начали использовать очень давно, а мы, в свою очередь, лишь потихоньку улучшаем его характеристики, усиливая прочность и прочие его важные качества.

Кафель, керамический гранит и клинкер – разновидности плитки.

Облицовка плиткой — преимущества

Универсальность. Данная вариация декоративной отделки стен на кухне подходит чуть ли не под любой современный дизайн. При этом даже совершенно не важно, какой стиль Вы выбирали при создании кухонного интерьера, ведь под абсолютно любой можно подобрать подходящий цвет плитки.

Плитка в большей части состоит из глины, что говорит о том, что материал предельно экологически безопасен и не наносит никакого вреда здоровью. Это еще один фактор, объясняющий то, почему плитку так часто используют пли облицовке кухонных стен.

Что касается кафеля, то он очень влагоустойчив, а также очень устойчив к воздействиям различных агрессивных химических веществ, резким сменам температуры.

Материал не горюч, что говорит о том, что его можно использовать и при наличии печей и каминов.

Плитку можно очень легко помыть, при этом она сохранит все свои свойства, такие как текстура и цвет. Главное, запомните, не используйте при мытье материал, которым можно поцарапать плитку. Иначе в будущем будет неприятно смотреть на покарябанный материал.

В наше время в магазинах выбор очень большой, особенно на плитку. Там можно найти абсолютно любой цвет, форму, размер материала. Если хорошо поискать, можно будет даже найти специальную плитку для необычного оформления.

Читайте также:
Мебель для гостиной - 100 фото решений соответствующих дизайну в современном стиле 2021

Из недостатков есть только хрупкость. С плиткой нужно обращаться предельно аккуратно, не ронять, ничем не бить, ведь даже самые несильные физические повреждения способны сломать конструкцию.

Отделка стен на кухне обоями

Отделка стен на кухне обоями – еще один очень популярный вариант облицовки стен. Выбирают такую вариацию очень часто, но тут нужно иметь чуткий вкус.

Как оформить стену на кухне — варианты дизайна в современном стиле

Без оформления дизайна стен, кухня не получится уютной. Можно разделять пространство разными способами отделки, выделить более удачные стороны и спрятать недочеты.

Какой материал выбрать

Чтобы получить красивый дизайн стен на кухне необходимо познакомиться с отделочными материалами.

Оклейка обоями – экономичный способ отделки стен на кухне. Для этого выбирают моющие образцы, которые не боятся влаги, горячего пара, а при загрязнении их можно почистить влажной тряпкой.

Для кухни подойдут обои на виниловой основе, но можно брать и на бумажной, которая пропитана водоотталкивающим средством. В магазинах большой выбор обоев: от простых орнаментов до экзотических принтов.

При выборе обоев обязательно смотрят на упаковку, где прописаны характеристики — это:

  • Водостойкость. Такие обои подходят для помещений с высокой влажностью, в том числе для кухни, а свежие пятна очищаются мокрой тряпкой.
  • Плотность. Для стен кухни она должна быть самой высокой. Этот критерий влияет на износостойкость материала, а структура с маленькими порами меньше загрязняется.
  • Светостойкость. Этот показатель также должен быть самым высоким, чтобы рисунок на обоях не выцвел от солнечного света.
  • Паропроницаемость. Обязательная маркировка для кухни, так как при повышенной влажности стены должны просыхать в промежутках между готовкой.

Фотообои

Фотообоями подчеркивается атмосфера кухни. Они должны перекликаться с другими деталями интерьера и подходить под стиль. Например, для лофта подойдут обои с изображением крупных городов, мостов.

Для стиля прованс подойдут романтические мотивы, например, цветы, птицы, виноградные лианы. Фотообои – этот стильный вариант оформления стен на кухне, способный скрыть недочеты .

Декоративный камень

Это аналог натурального камня, износоустойчив, не воспламеняется при попадании открытого огня, не выделяет неприятного запаха, легко монтируется. Основные достоинства материала – долговечность, устойчивость к перепадам температур, загрязнениям, жиру.

Главный минус – высокая цена. Отделка декоративным камнем кухни требует навыков, поэтому многие предпочитают помощь специалистов.

Пластиковые панели

Различают стандартные и декоративные панели. Их легко монтировать, они имею небольшой вес, легко чистятся любыми моющими средствами.

К преимуществам также относят:

  • устойчивость к изменениям температур, влаге,
  • гниению, появлению плесени.

Их недостаток – выгорание на солнце, невысокая прочность, не экологичность.

При выборе стеновых панелей нужно учитывать, что они подойдут не для каждого стиля. В классике пластик выглядит неуместно, а для стиля хай-тек или лофт отлично подойдет.

Керамическая плитка

Керамика не нагревается и не видоизменяется при повышенной температуре, не боится влаги и загрязнений. Самый надежный материал для отделки стен кухни, он прослужит десятки лет, сохраняя первоначальный вид. Керамическая плитка не выцветет даже на самой солнечной стороне, не впитывает запахи, ее сложно повредить, поэтому ей отделывают проблемные места.

Декоративная штукатурка

Декоративная штукатурка позволяет выбрать или придумать текстуру или замаскировать недочеты. Материал выдерживает перепады температуры, наносится на любую поверхность, в итоге получаются ровные бесшовные стены.

К основным достоинствам штукатурки относят сложность ее повреждения, так как она характеризуется высокой прочностью. Из недостатков – она сильно пылится и не дружит с водой, поэтому ей оформляют стены на кухне, находящиеся вдали от влаги.

Кирпич

Для гармоничного дизайна важно правильно выбрать цвет кирпича, красиво смотрится белый или серый. Для придания оригинальности используют оранжевый или терракотовый цвет. Кирпичная отделка имеет высокую прочность, что обеспечивает хорошую защиту стен. Такое покрытие сложно очистить от загрязнений, поэтому место отделки часто прячут за прозрачными панелями.

Пробка

Пробка — это природный материал, при производстве которого применяется дубовая кора. Она имеет пористую структуру, напоминающую медовые соты. Обладает высокими эксплуатационными свойствами, так как в ней содержится сок, который не растворяется в воде и спирте. На стене из пробки не образуется плесень, она сильно не пылится, не вырабатывает токсичные вещества. Уход подразумевает протирание поверхности влажной тряпкой.

К преимуществам пробкового покрытия относится хорошая тепло- звукоизоляция, экологичность, мягкость, огнеупорность. Из недостатков — выгорание на солнце и смена естественного оттенка, ссыхаемость. Чтобы этого не допустить, нужно поддерживать на кухне климат определенной влажности, повесить на окна занавески.

Читайте также:
Мебель из картона своими руками +50 фото с пошаговой инструкцией

Вагонка

Материал, подходящий не ко всем стилям. Он хорошо сочетается со средиземноморьем и скандинавией. Вагонка хорошо выдерживает влагу, красиво смотрится на поверхности, не деформируется при повышенной температуре. Ей можно отделать все стены, включая в рабочей зоне. Подходящее дерево — сосна, липа, ольха.

Вагонка бывает нескольких видов: шпиль, стандарт, евро, американка . В некоторых магазинах можно найти вагонку в виде волны или гофры. Эксклюзивность придают колером или краской, правильно выбирая оттенок.

Покраска

Это самый простой способ отделки. Хороший вариант – водоэмульсионная краска, которая не пахнет, не вызывает аллергических реакций, быстро высыхает. Глянцевые покрытия позволяют периодически мыть стены, а матовые скрывают небольшие недочеты.

К недостаткам относят тщательную черновую отделку перед покраской. При выборе фактуры краски нужно опираться на особенности кухни. Главное, защитить рабочее пространство над раковиной и плитой при помощи фартука.

Какой выбрать цвет

Цвет на стенах зависит от определенных факторов: размеров кухни, дизайна, насколько солнечная сторона . Существуют правила, которыми пользуются, при выборе расцветки:

  • Учет интерьера. Основа обстановки – это фон, поэтому он не должен быть провоцирующим.
  • Для маленькой площади лучше использовать светлые цвета: беж, серый, небесно-голубой. Они зрительно расширяют пространство.
  • На больших кухнях применяют темные расцветки, но без злоупотребления, так как может появиться ощущение тесноты.
  • Для просторных кухонь не уместно использование холодных тонов. Такое пространство получается пустым, скучным и нежилым.
  • Зеленый цвет и его оттени остаются распространенными в оформлении кухонных стен: фисташковый, мятный, салатовый. Они благоприятно сказываются на пищеварении.
  • Хорошо смотрятся на кухне красные глянцевые или желтые медные стены. Белый – универсальный цвет, подходящий под любой дизайн.

Покраска в фисташковый цвет

Стоит уделить внимание цвету фасадам гарнитура. Белые хорошо комбинируют с бежевыми или персиковыми стенами, а коричневые или деревянные – с осветленными. Цвет должен сочетаться со стилем интерьера, например, белый гармонирует с романтическим провансом, средиземноморским и скандинавским, насыщенные цвета — с современными, а пастельные — с классикой.

Классический интерьер со светлой отделкой

Чем украсить стены

Большая часть кухонного пространства занята фасадами, разными полками, посудой и бытовой техникой. На кухне бывает высокая влажность, изменения температур, жир, гарь, поэтому и декор для стен должен этому соответствовать.

Виниловые декоративные наклейки

Самоклеящиеся наклейки можно подобрать к любому стилю. Их легко клеить и снимать. Наклейки бывают в виде животных, растений, абстрактных мотивов. Из разноцветной самоклеящейся бумаги, своими руками вырезают любые узоры. Создать простой геометрический орнамент можно из простого цветного скотча.

Ветки и спилы

Для оформления пользуются не только дорогим декором. Создать дизайн на пустой стене можно из спилов деревьев, беспорядочно их закрепив. После оформления декор обязательно покрывают лаком или другим защитным средством. Помимо спилов используют ветки деревьев и коряги. С их помощью создают незамысловатые сюжеты в интерьере. Создать подобие волшебного леса поможет светодиодная лента. Перед зимними праздниками веточки украшают гирляндами, весной – сушеными цветами, осенью – листьями, ягодами и фруктами.

Открытые полки

Красивая и практичная деталь в интерьере. На полки расставляют банки со специями, пустые чашки и бокалы, различные мелочи и сувениры.

Разделочные доски

Доски, оформленные методом декупаж, обретают абсолютно другой вид. Такой декор вносит самобытности в интерьер. Расписные доски лучше вешать на свободной стене и не переплетать с деталями декора.

Картины

Тематика кухни в фотографиях, оформленных в красивое рамочное обрамление, подчеркивает оригинальность в дизайне и формирует единую стилистическую композицию. Это далеко не новый, но не потерявший популярности, способ декорирования.

Живая стена

Стены с живой растительностью – это вертикальный сад на кухне. Живые насаждения создают комфортный климат, уютную обстановку и наполняют ее воздухом.

Оригинальные часы

Часы– стандартный атрибут в интерьере. Они подойдут для любого стиля. Часы эстетично дополняют кухню и становятся яркой деталью, могут быть, соответствующей тематики, к примеру, с кухонными принадлежностями.

Меловые доски

Меловые доски могут занимать либо всю стену, либо ее часть. Это удобная деталь для кухни, на которой можно оставлять пометки членам семьи, писать рецепты или рисовать.

Читайте также:
Плетеная мебель в интерьере: 115 фото лучших современных моделей и особенности ее применения

Зеркала

Зеркальная поверхность расширяет пространство и прибавляет света. Часто оформляется зеркальный кухонный фартук. Зеркалом оформляется лишь одна поверхность, которая может служить заменой натуральной картине.

Особенности декорирования

При оформлении стен на кухне важно обдумать расстановку деталей интерьера, чтобы не загромождать площадь. Важными качествами декора должны стать устойчивость к жидкостям, изменениям температур и загрязнениям.

Идея декора кирпичом

Аксессуары должны соответствовать направлению интерьера. Так, например, для стиля хай-тек неуместно размещение лавандовых цветов, кос из лука и ярких фото. Украшения подбираются так, чтобы в любое время можно было снять и почистить. Иначе они станут пылесборниками.

Объемные буквы в дизайне

Важно учитывать площадь помещения. В просторную кухню впишутся фотообои и объемные композиции, которым можно отдать всю пустую стену.

Панно из спилов дерева

Сочетание стиля и материала для отделки стен

Стиль должен быть единым и цельным. Выделенные стены, отличающиеся по стилистике от остального пространства, вносят диссонанс в общую картину. Рассмотрим основные из них.

Современный

В современном стиле предпочитают стеновые панели, фотообои или керамику. В качестве декора уместны лаконичные украшения – деревянные полочки без излишеств, композиции из сухих или живых горшечных цветов, меловые доски.

На ровную поверхность можно повесить постеры на современную тематику, крупные надписи из объемных букв. С современным стилем сочетаются каменные или деревянные детали на фоне крашенных стен.

Классика

Хороший вариант для классического стиля, декор в виде– зеркала, настенных часов, светильников, картин в рамках. Для отделки стен применяют обои, краску, керамику, декоративную штукатурку с несложными орнаментами и вензелями.

Прованс

Романтический дизайн предполагает декорирование винтажными элементами, композициями из цветов, высушенными соцветиями в плетеных корзинках, простые полки с деревянной посудой и обилие зелени. В отделке применяются природные материалы. Изюминка в стиле – холодные тона и теплое дерево.

Кантри

Стиль кантри, отличается простой отделкой природными материалами: дерево под старину, природные ткани и винтажные украшения. Отделка вагонкой, керамикой с нанесением под старину, жесткой штукатуркой или побелкой, цветочными обоями.

Стиль лофт – это открытый интерьер индустриального типа, стены, отделанные кирпичом или бетоном, состаренное дерево и металл.

Оформление стены – важный этап формирования дизайна кухни. При этом стоит учесть выбор материала и украшения.

Украшение фартука: декоративное рисование в средней группе ДОУ

Рисование занимает ключевое место в обучении детей художественному творчеству в детском саду. Как известно, эта деятельность включает в себя три сферы: изображение отдельных объектов или предметов и сюжетные композиции. Каждое направление отличается своими специфическими задачами. Декоративное рисование (связанное с созданием украшения на различных формах) развивает у дошкольников средней группы чувство композиции и цвета, совершенствует технические навыки владения кистью и карандашом, приобщает малышей к народному творчеству.

Содержание Свернуть

Что нужно учесть при подготовке к занятию

Какие краски и основу можно использовать, размер заготовки

В средней группе у дошкольников формируется умение создавать декоративные композиции по мотивом русских народных орнаментов (дымка, филимоновские узоры, городецкая роспись). Это, безусловно, развивает эстетические чувства детей. По образцу они начинают сами создавать узоры в стиле указанных росписей. Однако на занятиях необходимо поощрять также творческую самостоятельность воспитанников — они могут самостоятельно придумывать разнообразные узоры.

В качестве основы для подобных занятий могут использовать листы бумаги формата А4, на которых нарисован силуэт предмета, который нужно расписывать (в данном случае фартук). Второй вариант интереснее для детей — воспитатель предлагает им уже вырезанные шаблоны фартуков, которые необходимо украсить. Отметим, что шаблоны могут быть предварительно затонированы воспитателем или же детям предлагается вначале раскрасить их, а затем украшать.

В качестве материала для росписи лучше всего использовать гуашь — орнаменты в таком случае получаются яркие и сочные. Также декоративную композицию можно рисовать акварелью и цветными карандашами.

Техники и приёмы рисования

Декоративное рисование в средней группе призвано развивать чувство композиции, в этом отношении оно схоже с аппликацией (наклеиванием готовых форм в определенном порядке). Прежде всего, дошкольники учатся рисовать ровные линии, а затем наносить между ними точки либо мазки в определенном порядке. Элементы могут чередоваться по цвету и размеру.

Наиболее легкий прием — мазок: он не требует от ребенка слишком точных движений кистью и получается ее легким прикладыванием к бумаге. По этой причине мазки в композицию вносятся перед точками.

Читайте также:
Романтическая спальня: 20 потрясающих идей

Точка — более сложный для воспитанников средней группы прием. Кисточка уже держится вертикально, и ребенок должен обладать уже довольно развитой координацией движений руки, чтобы слегка касаться кончиком кисти бумаги.

Еще более сложный композиционный прием — чередование, основанное на комбинации нескольких форм. В средней группе оно начинается с двух элементов, которые чередуются по форме либо цвету. Затем программный материал усложняется, и вводятся новые узоры — круги и кольца (которые дети осваивали еще в младшей группе). В декоративном рисовании круги и точки, как правило, маленького размера, они не связаны с образом предмета — это представляет некоторую трудность для ребенка 4–5 лет.

Что касается линий, они могут быть не только прямыми, но и волнистыми. Точки же можно расположить между волнами. Линии также могут различаться по толщине и цвету.

Ребенок может придумывать свой орнамент, включая туда дуги, цветочки, листики, которые выполняются и всей кистью, и кончиком ворса.

Воспитанники средней группы должны учиться симметрично располагать узор на предлагаемой форме (в данном случае фартуке). Кроме того, в ходе работы ребенок должен использовать всю бумажную заготовку — украшать не только низ фартука, но и его более маленькую верхнюю часть, бретельки.

Дополнительные виды изобразительной деятельности (лепка, аппликация)

Декоративное рисование открывает большие возможности для использования дополнительных видов деятельности — лепки и аппликации. Так, можно включать в композицию элементы пластилинографии — точки, дужки. Что касается аппликации, то с ее помощью можно создать очень оригинальную поделку — приклеив к расписанному красками фартуку карман и ленточки-завязки. Также необычная работа получится, если приклеить некоторые готовые формы — кружки или линии. Наклеенный кружок можно преобразовать в цветок, дорисовав к нему лепестки.

Можно ли индивидуализировать задания по замыслу и по уровню сложности

У некоторых воспитанников средней группы уже проявляются особые способности к художественному творчеству. Такие дети, как правило, быстро справляются с заданием, и чтобы заинтересовать их еще больше, педагог вполне может давать им дополнительные индивидуальные задания, например, дополнительно украсить композицию пластилином либо приклеить бумажные воланы по низу фартука (вырезать их поможет воспитатель).

На каком этапе изучается тема украшения фартука

Тема «Украшение фартука» предлагается дошкольникам средней группы в начале учебного года (примерно в октябре). Эта тема тесным образом связана с изучением темы «Одежда» (в рамках занятий по ознакомлению с окружающим миром) и со знакомством с русским народным творчеством (дымка, филимоновские узоры, городецкая роспись). Кстати, впоследствии в средней группе детям также предлагается украсить свитер, платьице для куклы (эти темы решают аналогичные задачи).

Также эту тему хорошо связать с историей русского национального костюма, тем самым придав занятию патриотическую направленность. Перед процессом рисования дети знакомятся с новыми понятиями, узнают названия традиционно русских элементов одежды понева, косоворотка и т.д.). Воспитатель кратко объясняет дошкольникам символику цветов и геометрических форм на костюме.

Интерес к народным традициям, в частности, к декоративно-прикладному искусству, воспитывает и занятие «Фартук для дымковской барышни». Воспитанники закрепляют знание основных элементов дымковского узора, его цветовую палитру (яркие сочные тона).

Отметим, в средней группе перед глазами детей постоянно должен быть образец рисунка, выполненный педагогом. На его основе дети знакомятся с принципом построения орнамента и элементами, которые его составляют. Ребенок должен понимать, что форма предмета определяет и характер украшающего его узора — отсюда же идет и осознание связи формы и содержания.

Что можно использовать в качестве мотивирующего начала занятия: рассматривание вещей, картинок, вопросы к беседе и прочее

Занятие декоративным рисованием, как и любым другим видом изобразительной деятельности, должно начинаться с мотивирующего момента. Поскольку ведущий вид деятельности у дошкольников — это игра, то игровые моменты должны постоянно включаться в образовательный процесс. Игра вносит радость в работу малышей, придает им оживления и энтузиазма. К ребятам в гости может прийти какая-то игрушка или сказочный персонаж (даже нарисованный) и попросить их нарисовать ей фартук.

Например, Неваляшка или какая-то другая кукла сообщает детям, что к ней скоро придут гости и нужно приготовить для них угощение. А проблема в том, что у нее нет для этого фартука. Воспитатель предлагает кукле белый шаблон из бумаги, однако он не нравится ей, так как некрасивый. Дети всегда с радостью соглашаются помочь гостю — раскрасить фартуки.

Читайте также:
Как клеить потолочную плитку из пенопласта? (7 фото)

В начале занятия также можно побеседовать об одежде, загадать загадки на эту тему, попросить детей перечислить как можно больше предметов одежды, обязательно продемонстрировать картинки.

Интересный вариант — занятие, построенное на сюжете стихотворения Ивана Демьянова «Сорочий фартук»:

Черный фартук на груди!

Печку истопила, снять его забыла –

И теперь летит над садом.

«Накопилось столько дел!

Постирать бы фартук надо:

Весь у печки почернел!»

Иван Демьянов

К детям прилетает игрушка Сорока и демонстрирует свой черный «фартук» на грудке. Она переживает, что он грязный, так как почернел от работы. Педагог обсуждает с детьми, как можно исправить ситуацию — постирать фартук, купить новый, подарить его сороке. Малыши с удовольствием решают раскрасить шаблоны фартуков, чтобы подарить их сороке и ее подружкам.

Если тема будет связана с народно-прикладным искусствами, например, детям предлагается расписать фартук в дымковском стиле, то в начале занятия в гости к детям может прийти дымковская барышня (это может быть игрушка или переодетый воспитатель). Такая мотивация обязательно увлечет ребят, а последний вариант наверняка вызовет восторг.

Важно, что игрушка или сказочный персонаж в конце занятия оценивает вместе с воспитателем работы дошкольников.

Конспект занятия по рисованию в средней группе: украшение фартука

ФИО автора Название конспекта
Титаренко А.А. «Украшение фартука»
(декоративное рисование)
Образовательные задачи: учить составлять простой узор из различных элементов (точки, линии, круги), закрепить прием примакивания, развивать чувство композиции, ритма, учить самостоятельно выбирать цвет для узора.
Развивающие задачи: развивать восприятие цвета, фантазию, активировать словарный запас дошкольников (узор, элемент узора), развивать пространственное воображение (закрепить понятия «слева», «справа», «над», «под»).
Воспитательные задачи: воспитывать самостоятельность в творческой деятельности.
Интеграция образовательных областей: «Художественное творчество», «Познание», «Коммуникация», «Социализация», «Здоровье».
Демонстрационный материал: игрушка медвежонок, образцы украшенных фартуков.
Раздаточный материал: вырезанные силуэты фартуков (на каждого ребенка), гуашь, кисточки, подставки для кисточек, баночки для воды.
Предварительная работа: рассматривание красивых изделий: платочков, фартуков, шалей и пр.
Ход
Сюрпризный момент — появление Мишутки. Он грустный, потому что завтра ждет гостей и хочет приготовить для них угощение, однако очень боится испачкать свою красивую шубку. Отсюда возникает мотивация — Мишутке нужно помочь — изготовить для него красивый фартук. Конечно же, дети с энтузиазмом готовы выполнить просьбу персонажа.
Рассматривание образцов украшенных фартуков на доске. Обсуждение различных вариантов узора. Внизу можно расположить полоски, листики оформить в виде простых мазков. Аналогично изображаются цветы — кружок, к которому добавляются мазки-лепестки.
В ходе такой беседы дети закрепляют ориентировку в пространстве: листочки расположены на фартуке слева и справа, а между ними находится цветочек. Воспитатель проверяет у малышей знание цветов и геометрических форм.
Перед непосредственно продуктивной деятельностью проводится физкульминутка либо пальчиковая гимнастика, которая по смыслу должна быть увязана с темой занятия. Например, «Наши нежные цветки»

Образцы и поэтапное описание порядка выполнения работ

Простой шаблон фартука (фото 1) украшен только лишь ровными линиями. Все полоски имеют одинаковую ширину. Основная задача такой художественной деятельности — научить дошкольников чередовать элементы по цвету в определенном порядке.

Фартук на фото 2 имеет более затейливый силуэт — украшен внизу воланами. Воспитанникам средней группы было предложено украсить его дымковским узором, основанном изображении кругов, точек, колец и пересечении прямых линий. Цветовая гамма композиции соответствует дымковским традициям. Аналогичные детские работы предствлены на выставке на фото 3.

Занятие по рисованию «Фартук для куклы» (фото 4) включает в себя элементы математических представлений: украшая заготовку кружками и крестиками, в ходе рисования ребята средней группы закрепили пространственные понятия «слева», «справа», «вверху», «внизу», «посередине».

Фото 5 демонстрирует фартуки, относящие к татарскому народному костюму. Данное занятие проходит в рмках проекта: помимо фартука ребята расписывали сапожки и платья с жилеткой.

Фотогалерея: примеры готовых работ

Украшение фартука, как и любое декоративное рисование, легко превратить для дошкольников в увлекательный волшебный процесс. Для этого педагог должен тщательно продумать мотивирующий момент занятия и направить его в особенном русле: приобщив к кому-то литературному произведению либо знакомству с народными промыслами.

Занятие по декоративному рисованию «Украшение фартука» в средней группе

Людмила Золотарева
Занятие по декоративному рисованию «Украшение фартука» в средней группе

Тема: «Украшение фартука» (декоративное рисование) в средней группе

Золотарева Людмила Юрьевна,

Г. Москва, ГБОУ Школа №717, д/с №447

Программное содержание: учить детей составлять простой узор из элементов народного орнамента; закрепить приём примакивания,ритм: слева -справа – между ними; развивать цветное восприятие; воспитывать самостоятельное творчество;активизировать в речи детей: узор, элемент узора, примакивания, красный и зелёный цвет.

Оборудование: силуэт фартука, гуашь красного, зелёного цвета, банки для воды, салфетки, подставка для кисточек (на каждого ребенка, два образца украшенных фартучков, Карлесон, демонстративная доска, оборудование для показа приёмов изображения.

Ход НОД

– Здравствуйте, ребята. Сегодня к нам в гости пришел Карлесон. Но почему то он очень грустный?

– Карлесон, почему ты такой грустный, разве ты не рад снова встретиться с ребятами?

– Ну что вы, я очень люблю приходить к Вам в гости. А грустный я, потому что ко мне должны завтра прийти гости, я буду печь торт и очень боюсь испачкать свои новые штанишки.

– Не нужно расстраиваться.

– А давай, Карлесон спросим у ребят, что нужно сделать, чтобы не испачкаться?

– Правильно, ребята, надо одеть фартук.

– Посмотри Карлесон, а у нас есть фартуки и мы готовы тебе помочь.

– Вот, только они совсем не украшены.

– Мы с ребятами с удовольствием раскрасим их для тебя. Согласны ребята?

– У меня есть несколько фартуков с разными узорами. Давайте все вместе посмотрим на них.

– Чем украшен этот фартук?

– Правильно, полосками. Где на фартуке расположены полоски?

– Вверху и внизу фартука.

-Вы знаете как нарисовать полоску? Нужно приложить кисточку всем ворсом к бумаге и провести линию слева направо, не отрывая кисть от бумаги.

– А какой узор между полосками?

– Правильно, листочки и цветочки. Как они расположены на этом фартуке?

– Какие вы молодцы, конечно, один листочек – справа, другой – слева, а между ними цветочек. На что похожи цветочки?

– Правильно, на кружочки. Какого цвета листочки?

– Молодцы, конечно зелёные. А цветы?

– Великолепно, молодцы, цветы красного цвета.

-А как нам нарисовать листочки?

-Нужно приложить кисточку всем ворсом к бумаге и убрать – вот наш листочек и готов.

-А как нарисовать цветочек?

-Замечательно, молодцы, нарисуем кружочек и закрасим его.

– Давайте посмотрим на узор второго фартука. Он похож на первый?

– Правильно, ребята, на этом фартуке другой узор. Три цветочка в серединке а между ними по два листочка. Посмотрим ещё раз на оба фартучка, чем же они похожи?

– Правильно,элементы узора одинаковые: листочки, цветочки и полоски.

– Скажите, с чего вы начнете украшать свой фартучек?

– Правильно, конечно с полосок, а между полосками нарисуем узор из листочков и цветочков. Полоски рисуем слева – направо, одним движением кисти не останавливаемся и не отрываем кисть от листа бумаги. Полоски рисуйте дальше друг от друга. Не забудьте оставить место для узора.

– Подумайте, как будет расположен ваш узор, сколько цветочков и листочков вы будете рисовать.

А пока вы думаете над своим узором, немного передохнем.

Тесто ручками помнем, (сжимаем и разжимаем пальцы)

Сладкий тортик испечем,

Серединку смажем джемом,

А верхушку сладким кремом (трем ладошка о ладошку)

И кокосовою стружкой,

Мы посыплем торт немножко (пальцы собираем в щепотку)

А потом заварим чай.

И пойдем гостей встречать (разводим руки в стороны).

– Кто уже придумал узор приступайте к рисованию. Держите спину прямо, кончики кисточек смотрят вверх.

2 часть. Самостоятельная деятельность детей.

– Мы с Карлесоном будем смотреть как Вы рисуете.

– Если нужно, помочь детям индивидуально. Напомнить, как купать кисточку, как наносить на кисточку краску, излишки краски снимать о край баночки.

3 часть. Анализ детских работ.

-А теперь давайте посмотрим на наши украшенные фартуки.

Ты тоже, Карлесон посмотри.

– Карлесон, тебе нравятся наши фартучки?

– Мы тебе дарим все эти фартучки, чтобы ты не испачкал свои новые штанишки, когда будешь печь для гостей торт.

– Ребята, а теперь давайте попрощаемся с нашем гостем.

– Ну а теперь надо убрать своё рабочее место.

Ребята, вы молодцы, хорошо потрудились.

Дидактическая игра по закреплению знаний о татарском национальном костюме для детей 4 лет «Сложи узор» Программное содержание: Познакомить детей с татарскими национальными узорами на костюмах, фартуках, платках, сапогах, тюбетейках. Освоить.

Перспективное планирование по рисованию (средняя группа) Тема: Большие и маленькие морковки. Цель: Учить изображать предметы овальной формы, располагая их на всем листе и передавая основной цвет.

Конспект НОД по изодеятельности Тема: Украшение фартука элементами дымковской росписи для детей средней группы №10. Воспитатель: Емельянова А.И.

Программное содержание: Продолжать знакомить детей с узором дымковской росписи.

Задачи:

1) Учить составлять простой узор в полосе из черточек, кругов, точек;

2) Учить выбирать цвет для узора;

3) Активировать словарный запас.

1) Развивать восприятие цвета, фантазию, чувство композиции, ритма;

2) Развивать пространственное воображение;

3) Закреплять понятия «слева», «справа», «сверху вниз» и др.

1) Воспитывать интерес к народным традициям, декоративно-прикладному искусству;

2) Воспитывать самостоятельность в творческой деятельности.

Методические приёмы:

1) Игровая ситуация;

4) Объяснение и демонстрация способов рисования, создание простейших элементов;

5) Совершенствование техники владения кистью – разная степень надавливания под наклоном и без него.

Предварительная работа:

1) Рассматривание дымковских глиняных игрушек, иллюстраций с их изображением, альбома «Дымка»;

2) Беседа о технике изготовления дымковских игрушек;

3) Самостоятельная работа в уголке ИЗО.

Материалы:

1) Иллюстрации с изображением дымковских игрушек;

4) Силуэты фартуков;

6) Гуашь основных цветов;

7) Образцы украшенных фартуков;

Индивидуальная работа: Помощь, словесные указания детям, которые плохо владеют кистью; поощрение.

1 часть. Мотивация.

Ребята, я очень рада вас видеть. Встаньте, пожалуйста, в круг.

Собрались все дети в круг.

Я твой друг и ты мой друг.

Крепко за руки возьмёмся

И друг другу улыбнемся.

Подарите друг другу улыбку!

А теперь посмотрите, кто к нам в гости пришёл.

Воспитатель: Сегодня к нам в гости пришла кукла Катя. Катя, но почему ты такая грустная? Не рада встречи с ребятами?

Катя: Да вы что! Я очень люблю приходить к вам в гости, встречаться с ребятами, но ко мне должны завтра прийти гости, я буду готовить угощение. Когда к вам шла, испачкала свой самый любимый фартук. Как я теперь без своего фартука буду готовить?

Воспитатель: Не нужно расстраиваться, Катя. Мы с ребятами тебе поможем. Давай спросим у ребят, как тебе можно помочь.

Игровая ситуация. Дети отвечают: можно постирать, купить новый, подарить кукле другой фартук, нарисовать.

Воспитатель: Правильно, ребята. Давайте подарим ей другой фартук. У меня есть фартуки, вот только они совсем не украшены. Мы с ребятами с удовольствием раскрасим их для тебя. Согласны, ребята? И ты выберешь себе самый красивый фартук.

Воспитатель: Ребятки, а вы помните, каким узором можно украсить фартук? У меня есть фартуки с разными узорами. Давайте посмотрим на них.

– Чем украшен этот фартук? (Полосками)

– Правильно, полосками. А этот? (Полосками и кружочками между полосок).

– Молодцы. С чего начнем украшать свой фартук? (С полосок, затем между полосками нарисуем узор. Полоски рисуем слева направо одним движением кисти, не останавливаемся. Не забудьте оставить место для узора).

2 часть. Самостоятельная деятельность детей.

Что мы задумали сделать? Из чего? Чем? В каком порядке? Какой результат?

Подготовка рабочего места.

Воспитатель: Приступайте к рисованию. Мы с Катей будем смотреть, как вы рисуете. Звучит мелодия «Королева Кисточка».

Индивидуальная помощь, словесные указания, показ на своем силуэте, поощрение, закрепление (Какой элемент рисуешь? Какого цвета? Где расположен? Как нужно купать кисточку?)

После выполнения работы детям предлагается физкультминутка:

Сегодня дымку рисовали

И немного мы устали.

Руки в кулачок сожмем

И немножко отдохнем.

Кисти наши разожмем

И немного потрясем.

Плечи шире разведем,

Спинки крепкие прогнем.

Ладошки солнышку покажем,

Весело ему помашем.

3 часть. Анализ детских работ.

Воспитатель: Ребята, фартуки наши подсохли. Мы с Катей ждем. Давайте на них посмотрим. И ты, Катя, посмотри. Тебе нравятся фартуки? Дети предлагают кукле свои фартуки.

Катя: Конечно, нравятся!

– Воспитатель: Ребята, Катя очень рада, что вы ей сегодня помогли. Катя, мы тебе подарим все фартуки, потому что все они красивые. Наши дети все старались. Молодцы! И ты каждый день сможешь менять фартук.

Ребята, вы сегодня умнички. Отлично поработали. А теперь нужно убрать свое рабочее место.

Конспект НОД в средней группе по ИЗО ” Фартук для куклы Кати”

Конспект НОД в средней группе ( 4 -5 лет) «Украшение фартука» по художественно- эстетическому развитию ( рисование).

МБДОУ № 16, г. Выборг

Подготовила и провела Никишина Ирина Вячеславовна (воспитатель)

Цель: Формировать умение выражать свой замысел средствами рисунка, используя прямые и округлые линии. Развивать у детей чувство цвета, композиции, самостоятельно располагать элементы орнамента на форме (в середине, по краям, по прямой).

Образовательные:Расширять и обогащать представления детей о профессиях, орудиях труда, трудовых действиях. Формировать умение выражать свой замысел средствами рисунка.

Развивающие: Развивать умение строить полные ответы, умение слушать внимательно. Развивать память, внимание, логическое мышление, мелкую моторику.

Воспитательные: Воспитывать уважение к людям разных профессий. Воспитывать чувства отзывчивости, взаимопомощи. Воспитывать детей быть аккуратными: сохранять свое рабочее место в порядке.

Оборудование : силуэт фартука , гуашь красного, желтого, зелёного цвета, банки для воды, салфетки, подставка для кисточек, кукла Катя, демонстративная доска, оборудование для показа приёмов изображения.

Ход занятия

– Здравствуйте, ребята. Сегодня к нам в гости пришла кукла Катя. Но почему то она очень грустная?

– Катя, почему ты такая грустная, разве ты не рада снова встретиться с ребятами?

– Ну что вы, я очень люблю приходить к Вам в гости. А грустная я, потому что ко мне должны завтра прийти гости, я буду печь торт и очень боюсь испачкать своё новое платье.

– А давай, Катя, спросим у ребят, что нужно сделать, чтобы не испачкаться?

– Правильно, ребята, надо одеть фартук .

– Посмотри Катя, а у нас есть фартуки и мы готовы тебе помочь. Вот, только они совсем не украшены . Мы с ребятами с удовольствием раскрасим их для тебя. Согласны ребята?

-Ребята , а у нас в группе есть фартуки? Давайте все вместе посмотрим на них.

– Чем украшен этот фартук ?

– Правильно, листочки и цветочки. Как они расположены на этом фартуке ?

– Какие вы молодцы, конечно, один листочек – справа, другой – слева, а между ними цветочек. На что похожи цветочки? ( кружки). Какого они цвета?

-А как нарисовать цветочек ?

-Замечательно, молодцы, нарисуем кружочек и закрасим его.

-А как нам нарисовать листочки ?

-Нужно приложить кисточку всем ворсом к бумаге и убрать – вот наш листочек и готов.

– Ребята, а какого цвета верёвочки у нашего фартука? Правильно, желтого.

– Мы ее будем рисовать тонкой полоской, стараясь не отрывать руки от бумаги.

– Подумайте, как будет расположен ваш узор, сколько цветочков и листочков вы будете рисовать . А пока вы думаете над своим узором, немного передохнем.

Тесто ручками помнем, (сжимаем и разжимаем пальцы)

Сладкий тортик испечем,

Серединку смажем джемом,

А верхушку сладким кремом (трем ладошка о ладошку)

И кокосовою стружкой,

Мы посыплем торт немножко (пальцы собираем в щепотку)

А потом заварим чай.

И пойдем гостей встречать (разводим руки в стороны) .

– Ребята, а теперь садитесь за столы, приступайте к рисованию . Держите спину прямо, кончики кисточек смотрят вверх.

2 часть. Самостоятельная деятельность детей.

– Мы с Катей будем смотреть как вы рисуете.

– Если нужно, помочь детям индивидуально. Напомнить, как купать кисточку, как наносить на кисточку краску, излишки краски снимать о край баночки.

3 часть. Анализ детских работ.

-А теперь давайте посмотрим на наши украшенные фартуки .

– Катюша, тебе нравятся наши фартучки ?

– Мы тебе дарим все эти фартучки , чтобы ты не испачкала своё платье, когда будешь печь для гостей торт.

– Ребята, а теперь давайте попрощаемся с нашем гостем.

Рейтинг
( Пока оценок нет )
Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
Добавить комментарий

;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: