Декоративное украшение фартука: рисование в средней группе, конспект занятия, картотека с образцами, фото и видео

Декоративное украшение контура платья на уроке ИЗО в средней группе

  • О занятии по ИЗО «Украсим кукле платьице», проводимом в средней группе ДОУ
  • Примерный конспект занятия по декоративному рисованию «Украшению платьица куклы» в средней группе
  • Связываем занятие с событием
  • Ставим задачи
  • Развивающие:
  • Воспитательные:
  • Материалы и оборудование
  • Предварительная работа с детьми, обсуждение темы
  • Ход НОД, техники для нанесения изображения
  • Рефлексия

Процесс рисования в дошкольном возрасте помогает сформировать различные навыки и развить способности:

  • Ориентирования в пространстве;
  • Наблюдательности;
  • Эстетического восприятия и художественного вкуса;
  • Чувство цвета и формы.

Он способствует тренировке глаз и рук и формированию гибкости кисти руки.

Успех занятия «Украсим кукле платьице рисование средняя группа» основан на использовании педагогом правильных методик и форм.

О занятии по ИЗО «Украсим кукле платьице», проводимом в средней группе ДОУ

При проведении декоративного рисования по украшению кукольного платьица в средней группе необходимо:

  • Наличие взаимосвязи рисования с играми различных видов: сюжетно-ролевых, подвижных и дидактических.
  • Использование различных форм, связывающих игровые предметы с процессом создания изображения.
  • Уделить внимание эстетическому оформлению материалов для обучения.
  • Уделить внимание всем видам психических процессов: восприятию форм и величин предметов и их частей; вниманию, памяти, воображению и мышлению; способствовать их развитию.
  • Создание эмоционального благополучия детей, благоприятного для эффективного обучения. Она состоит из внимательного отношения педагога, веры в возможности, уважения к результатам изобразительной деятельности, в доброжелательном отношении детей друг к другу.

Обратите внимание! Педагогу необходимо учитывать, что основой развития способностей воспитанника детсада является его опыт в непосредственном познании окружающего мира. Поэтому важно стимулировать детскую активность и самостоятельность, подтолкнуть к воспоминаниям увиденного, учить сравнивать предметы.

Примерный конспект занятия по декоративному рисованию «Украшению платьица куклы» в средней группе

Цель: формирование навыка составления узоров из полос, точек, кругов и листочков.

  • Рассматривание образцов;
  • Показ шаблона платья;
  • Объяснение действий – украшения платья;
  • Показ элементов узора на доске;
  • Рассматривание готовых работ, словесное поощрение.

Оборудование и материалы:

  • Демонстрационные включают в себя дымковскую игрушку, бумажную куклу, иллюстрации;
  • Раздаточные – шаблоны платьев из бумаги для раскраски, краска, кисти, вода в баночках и индивидуальные салфетки.

Связь с другими занятиями и видами деятельности: совместное рассматривание иллюстраций и дымковской игрушки.

  1. Вступление
  2. Проведение психогимнастики.
  3. Знакомство с куклой, рассказ об её испорченном платье. Кукла обращается к воспитанникам за помощью. Чтобы ей помочь украсить платье, вспомним, какие узоры бывают на одежде?
  4. Рассматривание матрёшки и дымковской игрушки, внимание на элементы узоров. У матрёшки они растительные – цветы, листочки, у дымковской игрушки – это круги, зигзаги и прочие геометрические формы.
  5. Основная часть
  6. Проведение пальчиковой гимнастики
  7. Приглашение за столы, чтобы рисовать.
  8. Знакомство с техникой раскрашивания.
  9. Раскрашивание.
  10. Рефлексия. Обсуждение работ, похвала, вспомните, что делали и что понравилось делать?
  11. Прощание с куклой, которая благодарит детей за прекрасные платья.

Связываем занятие с событием

Искусство педагога заключается в умении мотивировать ребёнка к творческой деятельности. Поводом для мотивации может послужить желание дошкольника сделать подарок кукле в виде украшенного трафарета – платья на день рождения или на 8-е марта.

Ставим задачи

Дополнительная информация. Комарова Т.С. в своём сборнике занятий по ИЗО в ДОУ описывает изобразительную деятельность детей средней группы.

У дошкольников 4-5 лет:

  • Становятся более детализированными представления об окружающих предметах;
  • Происходит расширение сенсомоторного опыта, совершенствующего графические и изобразительные навыки;
  • Есть необходимость в целенаправленном педагогическом воздействии, включающем в себя систематичность проведения занятий, выбор интересных тем, доступных воспитанникам.

На занятии по украшению платья решаются следующие задачи:

Развивающие:

  • Эстетические чувства и восприятие;
  • Воображение и образные представления через формирование умения обследовать окружающее, через знакомство с искусством;
  • Умения выделять средства выразительности в рисовании, в том числе использование различных цветов и оттенков;
  • Умения пользоваться карандашом, кистью и красками.

Воспитательные:

  • формирование доброжелательного общения с детьми;
  • желание сделать доброе дело.

Одна из задач педагога не только приучать к аккуратности, но и учить детей сидеть во время работы в правильной позе.

Дополнительная информация. Доронова Т.Н. в учебном пособии по обучению рисованию детей 2-4 лет говорит о влиянии программных задач на эффективность обучения. Она отмечает важность дифференцирования учебных задач на основе диагностики реальных способностей воспитанников. «Усреднение» задач приводит к торможению развития способностей воспитанников с высоким уровнем и потере интереса к работе и обиде на педагога – у обладателей низкого уровня.

Материалы и оборудование

Демонстрационный материал включает в себя оборудование, создающее условия для работы:

  • Настенная или напольная доска;
  • Подставка для показа предмета.

Раздаточный материал – это инструменты для процесса изображения и материал для создания рисунка:

  • Карандаши красного, синего, зелёного, жёлтого, чёрного и коричневого цветов;

Внимание. Деревянная оправа карандашей стачивается до 30 мм, графит обнажается до 10 мм, цветные карандаши стачиваются короче.

  • Тонкие и толстые кисти;

Внимание. Нельзя оставлять кисти после работы в баночках с водой.

  • Краски гуашь, разведённые до состояния жидкой сметаны;
  • Бумага – полуватман или плотная писчая, шаблон.

Важно. Для поддержания интереса к рисованию необходимо обеспечить соответствующие для творчества условия, ребёнок должен пользоваться качественными принадлежностями, рабочее место должно соответствовать росту и находиться в светлом месте.

Предварительная работа с детьми, обсуждение темы

Для раскрашивания детям необходимо освоить формообразующие движения, различающиеся характером, силой нажима, размаха и длительностью. Пример упражнения по развитию умения проводить пунктирную линию – «Нарисовать дождик», рисование движениями в воздухе.

Читайте также:
Поделки из крупы - использование различных семян для создания композиций (видео + 150 фото)

Обсуждая тему занятия, рассматриваются наряды матрёшки и дымковской игрушки, сравнивают их с силуэтами кукольного платья для рисования в детском саду.

Важно. Рассматривая образцы, педагог проявляет умение воспринимать увиденное удивлённо, взволновано и радостно. В результате дети откликнутся на выразительность образа, у них появится мотивация творить.

Ход НОД, техники для нанесения изображения

До работы дети не должны сидеть за столами. Беседу лучше проводить, посадив воспитанников на ковёр или поставив их вокруг стола воспитателя.

Важно. Наглядный материал, подкреплённый эмоциональным словом педагога, поможет детям лучше освоить задание.

Рисование относится к традиционным техникам ИЗО. На этом занятии возможно использование и нетрадиционных техник, рекомендуемых в средней группе для украшения платья. Шаблон платья для рисования в детском саду можно украсить при помощи:

  • Отпечатка поролона или пробки;
  • Комбинированного рисования восковыми мелками и акварелью;
  • Рисования ватными палочками.

Внимание. Педагог оказывает помощь детям в расположении элементов на шаблоне с использованием контуров, обращает внимание на соотношение размеров частей узора.

Процесс декорирования начинается с развития композиционного умения ритмично располагать формы, чувства цвета, с умения рисовать крупные и мелкие формы, с формирования технических навыков рисования. Первое задание – проведение прямых линий, между которыми наносятся мазки, расположенные ритмично.

Важно. В средней группе применяется чередование не более двух элементов.

Рефлексия

Рассмотрев работы и похвалив детей, продолжаем общение с воспитанниками в атмосфере доверия. Используются вопросы:

– Ты помог куколке?

– Чем ты ей помог?

– Что тебе больше всего понравилось при раскрашивании?

Важно. В младшем возрасте дети более болезненно воспринимают критические замечания, поэтому, выявив ошибку в работе, нужно объяснить, какие неудобства она несёт игровому персонажу.

Оформленная выставка раскрашенных платьиц даст детям почувствовать гордость за сделанное для куклы доброе дело, а декорировать более качественно они научатся в более старшем возрасте.

Сайт для детей и родителей – о школе, подготовке, воспитании, учебе…

  • Главная
  • Карта сайта
  • О сайте
  • Контакты
  • Реклама

  • Викторины
  • Модно, стильно, молодёжно
  • Для дошкольников
  • Игры
  • Конкурсы к праздникам
  • Олимпиады (с ответами)
  • Отдых
  • Подарки – поздравления
  • Посторонним вход запрещен (только для подростков)
  • Правила
  • Родителям
  • Сценарии к школьным праздникам
  • Творчество своими руками
  • Школа
  • Выпускной
  • Каникулы
  • Учительская
  • Школа жизни
  • Школьная жизнь
  • О сайте
  • Контакты
  • Реклама

Мамин фартук: декоративное рисование украшений в средней группе

Изобразительное искусство — одно из важных направлений в обучении детей. Воспитатель организует процесс творчества с помощью разнообразных приёмов и методов, способствующих развитию отдельных навыков в рисовании. Сегодня мы поговорим о творческом занятии «Мамин фартук», во время которого педагогу предстоит рассказать деткам о составлении простых украшений, закрепить некоторые приёмы рисования и познакомить с элементами народного орнамента.

Украшение фартука — конспект занятия для рисования в средней группе

Воспитатель должен учесть несколько факторов, которые влияют на безопасность и увлекательность творческого процесса. В первую очередь выбираем краски, не наносящие вреда ребёнку. Если в младшей группе чаще использовались пальчиковые краски на водной основе с добавлением пищевых красителей, то в старшей группе пришло время использовать гуашь с тем же составом. Быстро сохнет, легко захватывается кистью и наносится на бумагу яркими мазками. Нежелательно использование акварельных красок, так как они легко смешиваются на бумаге, и в итоге получается одно сплошное, темно-грязное пятно, что, несомненно, расстроит ребёнка.

Кисти выбирать следует 9, 10, 11 размера (достаточно толстые для того, чтобы маленькие живописцы научились орудовать инструментом как следует) или 5–6 размеров, если группа уже освоила основные приёмы рисования в младшей группе (по усмотрению преподавателя). Один из лучших материалов для кистей — пони: пучок не рассыпается при сильном надавливании.

За основу возьмём обыкновенную плотную белую бумагу формата А4. Воспитатель заранее вырезает заготовки. Для разнообразия предлагаем использовать три модели, а на занятии предложить детям самостоятельно выбрать понравившуюся модель.

Фартуки для рисования

Техники и приёмы

В первую очередь преподаватель должен знать, какими приёмами подопечные уже овладели. На этом уроке (если они ещё не умеют) ребята пробуют нарисовать прямые линии в разных направлениях, создать простейшие фигуры — круги и квадраты, увидеть симметрию, ритм узора, сопоставлять масштаб элементов орнамента, сочетать яркие цвета. А также дети испытают техники владения кистью: разная степень надавливания под наклоном и без него, что позволит создать разнообразные по контрастности и размеру мазки.

Вспомогательные материалы

Урок «Мамин фартук» предполагает не только использование красок. Полезно будет предоставить детям выбор (как это сделали с тремя видами шаблонов). Например, положить рядом с красками заранее вырезанные из цветной бумаги геометрические фигурки, разноцветные карандаши и восковые мелки. Комбинация методов изображения рисунка способствует развитию творческого мышления у ребёнка — креативности. Тренировка выборности даёт возможность детсадовцу строить необыкновенные, примитивные логические цепочки.

Значение урока «Мамин фартук»

Данный урок относится к методике декоративного рисования. Как вид изобразительного искусства, эта методика развивает у ребёнка чувство прекрасного. Дети познакомятся с народными узорами и цветовой гаммой. Стоит уточнить, что воспитателю желательно употребить названия узоров, и только. Остальная информация будет лишней для учащихся в средней группе. Только в старшей группе возможно продолжение изучения народных орнаментов. Задача педагога — развить у ребят способность различать стили и создавать симметрию. Воспитатель продемонстрирует группе, как сочетаются цвета, как смешиваются и получаются новые оттенки. Само занятие основано на простом принципе «от простого к сложному».

Читайте также:
Провинциальный тосканский стиль. Очарование традиционного деревенского дома.

Мотивация

В начале занятия детям задаём пару вопросов:

– Где вы видели узоры?

Из ответов узнаём предположения, а если их нет, то педагог приводит простые примеры: морозные узоры на стёклах, узоры на посуде, деревянных ложках и чашках, узоры на коврах и платках. Желательно продемонстрировать примеры наглядно и дать детям потрогать реальные предметы, украшенные орнаментами, относящиеся к отдельным народным стилям. Дети в таком возрасте не рисуют с натуры, но, увидев что-то новое и интересное, оживятся и станут активнее участвовать в уроке.

Ещё одним ключом к мотивации послужит форма, на которой дети будут рисовать. Фартук для мамы — способ стимулирования трудолюбия и старания. Дети подарят маме свои творения, и осознав то, что работу увидят родители, проявляется мотивационный импульс у любой личности (даже взрослой).

Помощь при подготовке плана занятия

О том, как следует начать урок, было сказано ранее. Педагог общается с детьми, а во время беседы показывает примеры и даёт потрогать их руками и внимательно рассмотреть.

2. Самостоятельные действия.

Учитель предлагает детям выбрать шаблон. Затем начинает сам рисовать, чтобы дети следили за действиями и повторяли. В средней группе используют до пяти цветов красок, но возможно ограничиться тремя. Если заготовлены фигуры из бумаги и прочие дополнительные материалы, то желательно выдать их чуть позже, чтобы ребёнок сначала провёл основные действия, показанные преподавателем.

3. Анализ работы.

В возрасте 4–5 лет дети ещё не могут критически оценивать работу (такое качество развивается в возрасте 6–7 лет), поэтому созданные фартуки им кажутся идеальными. Воспитатель проводит выставку работ, не выделяя никого! Если есть слабые работы, то педагог занимается с маленькими учениками индивидуально, когда у них снова появится желание рисовать.

Внимание ребёнка (4–5 лет) сосредоточено в течение 15–20 минут. Примерно за такое время преподаватель должен успеть провести вступление, демонстрацию и начать помогать детям создавать узоры. Наставник наблюдает за процессом и подбадривает творцов. Когда дети перестают проявлять интерес, напоминаем, что фартук достанется любимой мамочке. Занятие рассчитано на 30 минут.

Пример конспекта — «Украшение фартука». Автор: А.А. Титаренко

Этапы работы

1. Задаём вопросы и показываем примеры работ.

Фотогалерея: варианты традиционных узоров для украшения фартука

Три вида работ. Делаем акцент на цветовую гамму. Совет: возьмите листы цветной бумаги, и когда будете указывать на деталь узору, показывайте лист соответствующего цвета — так ребёнок лучше запомнит. Работы выбраны неслучайно. Гжель — простой орнамент, поэтому показываем первым. За ним — хохлома, и напоследок — жостовская роспись.

Конечно, упрощаем орнамент до линий и простых фигур. Как поэтапно представляли примеры, также создаём узор на фартуке.

Первое, что делаем, это разделяем макет на три части. По усмотрению преподавателя можно сделать это с помощью той же краски или разделить аккуратно простым карандашом заранее каждую заготовку, чтобы потом была возможность стереть линию.

Разделение необходимо для того, что ребёнок рисовал каждый узор в отдельном секторе и постоянно сравнивал. Так, в его памяти отложатся основные отличительные черты.

Фотогалерея: образцы узоров под хохлому и гжель

После того как основная часть работы сделана, и узоры появились в трёх частях, детям предоставляем дополнительный материал, о котором говорилось ранее. Только воспитателю придётся следить за тем, чтобы подопечные не переусердствовали и не испортили свои творения, а добавили к нему подходящие по цветовой гамме элементы.

3. Выставка организуется так, чтобы все смогли видеть работы свои и товарищей. Преподаватель похвалит каждый фартук и скажет что-нибудь хорошее. После, дети смогут задать оставшиеся вопросы и взять фартуки на доработку, у кого ещё останутся творческие силы.

Видео: фартук-раскраска для детей

Теперь вы проведёте увлекательное занятие, расскажете ребятам о народных орнаментах и начнёте преподносить детям искусство так, как того требует душа. В средней группе рисование разными методами — ключ к успешному развитию логического и творческого мышления, моторики рук, наблюдательности и усидчивости. Некоторые ребята начнут проявлять интерес к изобразительному искусству, и главная задача воспитателя — подпитывать возникшее желание, поддерживать его дополнительными заданиями и познавательным материалом.

Занятие «Украшение фартука»: особенности декоративного рисования в средней группе

Подготовка к занятию «Украшение фартука»

Занятия по декоративному рисованию с детьми 4–5 лет направлены на решение двух основных задач:

  • развить навык владения кистью,
  • сформировать способность складывать узор из простых элементов.

Декоративное рисование в средней группе — это роспись заготовки кистью и красками

Краски и основа для рисования

  • Гуашь — оптимальный вариант для росписи фартука. Краска хорошо набирается на кисть (без воды), ложится плавно, узоры получаются яркие и чёткие. Гуашью можно рисовать на белом и цветном фоне, украшение не сольётся с основой.
  • Акварель допустимо использовать. Но только для рисования на плотной основе белого цвета. Воспитатель внимательно следит, как дети набирают воду и краску, чтобы убирали излишки влаги, иначе накапают на рисунок или растекутся узоры.

Гуашь легко набрать на кисточку, это идеальная краска для пятилеток

Заготовку фартука воспитатель может вырезать к занятию

Иногда детям предлагают украсить заготовки фартука цветными карандашами. Это неправильно. Цветные карандаши используются в средней группе для предметного рисования. В декоративном рисовании малыши могут использовать простой карандаш для обрисовки трафарета: обводят фартук на бумаге.

Техника и приёмы рисования

  • Предварительное повторение и тренировка каждого приёма: дети «рисуют» круги и линии в воздухе сухой кистью,
  • мелом на доске (маркером на специальной доске).
Читайте также:
Пол на балконе - 90 фото лучших идей по отделке пола на балконе или лоджии
  • Рисование линий: приложить кисть всем ворсом к бумаге и сделать движение в нужном направлении.
  • Рисование и закрашивание кругов.
  • Детализация:
      листочки в растительном орнаменте: приложить кисть всем ворсом к бумаге и убрать,
  • точки: кисть держится вертикально, кончиком кисти поставить отпечаток.

    Важно. Воспитатель следит за выполнением практического задания детьми. Тем, кто испытывает трудности в рисовании, показывает приёмы индивидуально.

    Дети совершенствуют приёмы рисования гуашью под контролем педагога

    Это интересно. Роспись фартука можно провести с пятилетками в необычной технике. Украшать заготовки ребята будут при помощи нетрадиционных материалов и инструментов:

    • восковых мелков,
    • ватных палочек или дисков,
    • кусочков губки,
    • пальчиками,
    • штампами из овощей или фруктов.

    Сделать необычный узор на фартуке легко, рисуя пальчиками по мокрой бумаге

    Сочетание с аппликацией и лепкой

    При создании поделки «Фартук» могут использоваться приёмы рисования, аппликации, лепки. Расписанный узором фартучек прекрасно дополняется различными элементами:

    • кусочками, полосками цветной или обёрточной бумаги,
    • пластилиновой мозаикой,
    • мазками пластилина,
    • засушенными цветами, листьями,
    • пуговицами, пайетками.

    Узор фартука можно дополнить композицией из осенних листьев, например

    Украшать наклейками, блёстками и прочей фурнитурой детишками нравится. Если доступ к этим материалам открыть в начале практической работы, поделку малыши сделают в виде аппликации из всевозможных кусочков и картинок. Сначала дети рисуют узор, а потом воспитатель приносит «волшебную коробочку» с новыми украшениями.

    Индивидуализация заданий

    Продуктивной работе и хорошему настроению внутри группы способствуют простые задания, направленные на удовлетворение личных вкусов и интересов ребят:

    • Разберите заготовки фартуков: круглый, треугольный, с оборкой, — кто какой хочет.
    • Для украшения фартука используйте цвета и оттенки по желанию.
    • Можете оформить рисунок дополнительными материалами: аппликацией, наклейками.

    Пятилеткам, проявляющим повышенный интерес к рисованию, воспитатель усложняет общее задание. Например, просит нарисовать в центре фартука цветочную композицию, когда группа рисует один цветок.

    Детские работы не шаблонные, каждый фартучек — уникален и красив

    Место занятия «Украшение фартука» в картотеке по рисованию

    Декоративное рисование в средней группе условно делится на украшение заготовок в виде бытовых предметов/одежды (свитер, варежки, платье, салфетка) и роспись в стиле народных промыслов (хохлома, гжель, дымковская игрушка). Тема «Украшение фартука» является универсальной. Украшать фартук дети могут геометрическим/растительным узором или народным орнаментом — это определяет воспитатель. Проводится занятие в середине учебного года, когда ребятами изучена тема «Одежда» и начинается знакомство с народным искусством.

    • «Мамин фартук»,
    • «Сорочий фартук»,
    • «Фартучек для дымковской игрушки»,
    • «Подарок любимой бабушке».

    Расписывая фартук для дымковской барышни, ребята знакомятся с народным геометрическим орнаментом

    Занятия по декоративному рисованию позволяют в игровой форме показать детям, что своими руками доступно сделать невзрачные вещи красивыми или создать подарок для друга или родственника. Вводный этап занятия направлен на создание у ребят мотивации к изучению узоров и самостоятельному творчеству.

    Таблица: варианты мотивирующего начала занятия «Украшаем фартук»

    Когда ребята подводят куклу к кухонной плите, воспитатель обращает внимание: «Катюша надела красивое чистое платье, а во время готовки его можно забрызгать, испачкать. Как быть?» Когда прозвучал вариант, что нужно надеть фартук, воспитатель протягивает кукле белую заготовку, ей не нравится. Ребята должны будут украсить фартучек для Кати.

    В женский день Восьмого марта Не гадайте, что купить — Подарите маме фартук. Его можно просто сшить. Ватман, ножницы возьмите, Метр ткани, карандаш, Начертите, раскроите, Прострочите фартук ваш. Поясок к нему пришейте, И один большой карман, А украсить захотите — Снизу сделайте волан. Вид опрятный и нарядный Он поможет сохранить. Маме будет так приятно — Дочка фартук может сшить!
    https://talesformasha.ru/2016/06/15/%D1%84%D0%B0%D1%80%D1%82%D1%83%D0%BA-%D1%81%D1%82%D0%B8%D1%85%D0%BE%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5/

    Вопросы для беседы с малышами:

    Для пятилеток достаточно рассмотреть несколько фигурок с различными вариантами расписных фартуков

    Трафарет фартука для рисования детям распечатать

    Тема: «Украшение фартука» (декоративное рисование) в средней группе

    Титаренко Анастасия Александровна,

    МБДОУ г. Астрахани № 100

    Оборудование: силуэт фартука, гуашь красного, зелёного цвета, два образца украшенных фартучков, Медвежонок, демонстративная доска, оборудование для показа приёмов изображения, «волшебная» полочка для детских работ.

    1 часть. Вступительная

    — Здравствуйте, ребята. Мы с Мишуткой Вас ждём.

    — Мишутка, но почему ты такой грустный, ты не рад встречи с ребятами?

    — Да вы что, я очень люблю приходить к Вам в гости встречаться с ребятами. Но ко мне должны завтра прийти гости, я буду готовить угощение и очень боюсь испачкать свою шубку.

    — Давай, Мишутка спросим у ребят, что надо сделать, чтобы не испачкаться?

    — Правильно, ребята, надо одеть фартучек.

    — Посмотри Мишенька, как много у нас фартуков.

    — Вижу, только они совсем не украшены.

    — Мы с ребятами поможем тебе украсить их. Согласны ребята?

    — У меня есть фартуки с разными узорами. Давайте посмотрим на них.

    — Чем украшен этот фартук?

    — Правильно, полосками. Где на фартуке расположены полоски?

    — Внизу фартука. А вы знаете как нарисовать? Нужно приложить кисточку всем ворсом к бумаге и убрать – листочек готов. А как нарисовать цветы?

    — Хорошо, нарисуем кружочек и закрашиваем его. Ребята, а знаете, можно нарисовать цветным пальчиком: набираем краску на указательный пальчик и приложим его к бумаге – цветочек готов. Потом пальчик помоем и осушим его о салфетку.

    Читайте также:
    Фрезы по дереву - назначение, классификация, советы по выбору фрез

    — А какой узор между полосками?

    — Правильно, листочки и цветочки. Как они расположены на этом фартуке?

    — Молодцы, конечно листочек – справа, другой – слева, а между ними цветочек. На что похожи цветочки?

    Конспект занятия «Украшение фартука» в средней группе

    Конспект включает в себя не только планирование деятельности воспитанников на занятии, но и указание образовательного значения, материальной базы:

    • Цель.
    • Задачи.
    • Предварительная работа.
    • Оборудование и материалы.
    • План НОД: Оргмомент — 1 минута.
    • Ввидно-информационный этап — 3–4 минуты.
    • Практическая часть — 13–14 минут.
    • Показ работ, подведение итогов — 2 минуты.

    Важно. Практическая часть должна содержать 1–2 динамические паузы: пальчиковую игру или физкультминутку. Детям 4–5 лет сложно заниматься одним видом деятельности более 4 минут.

    Детки любят показывать рисунки, обязательно обсуждайте их работы, хвалите, устраивайте выставки

    Таблица: конспект НОД по декоративному рисованию по ФГОС в средней группе «Украшение фартучка»

    Ребята украшают фартучки для гостьи — Осени

    Конспект занятия допускается составлять в форме вопросов и фраз, которые будет произносит воспитатель. Единственное замечание — автору следовало разбить ход НОД на этапы. По столбцу вопросов сложно будет быстро сориентироваться, на каком моменте занятия остановились. В идеале отрабатывать приёмы декоративного рисования нужно с гуашью. Но акварель дешевле, поэтому автор конспект правильно делает, что напоминает детям, как обращаться с этой краской.

    Декоротивное рисование в средней группе «Украсим фартук»

    Занятие по декоративному рисованию «Украшение фартука» в средней группе

    Подготовила: Нибучина С.Н. 15.10.18г. Тема: «Украшение фартука» (декоративное рисование) в средней группе Программное содержание: учить детей составлять простой узор из элементов народного орнамента; закрепить приём примакивания, ритм: слева -справа — между ними; развивать цветное восприятие; воспитывать самостоятельное творчество; активизировать в речи детей: узор, элемент узора, примакивания, красный и зелёный цвет. Оборудование: силуэт фартука, гуашь красного, зелёного цвета, банки для воды, салфетки, подставка для кисточек (на каждого ребенка, два образца украшенных фартучков, кукла, демонстративная доска, оборудование для показа приёмов изображения. Ход НОД 1 часть. — Здравствуйте, ребята. Сегодня к нам в гости пришела кукла Катя Но почему то он очень грустная? — Катя, почему ты такая грустная, разве ты не рада снова встретиться с ребятами? — Ну что вы, я очень люблю приходить к Вам в гости. А грустная я, потому что ко мне должны завтра прийти гости, я буду печь торт и очень боюсь испачкать свое новое платье. — Не нужно расстраиваться. — А давай, Катя спросим у ребят, что нужно сделать, чтобы не испачкаться? — Правильно, ребята, надо одеть фартук. — Посмотри Катя , а у нас есть фартуки и мы готовы тебе помочь. — Вот, только они совсем не украшены. — Мы с ребятами с удовольствием раскрасим их для тебя. Согласны ребята? — У меня есть несколько фартуков с разными узорами. Давайте все вместе посмотрим на них. — Чем украшен этот фартук? — Правильно, полосками. Где на фартуке расположены полоски? — Вверху и внизу фартука. -Вы знаете как нарисовать полоску? Нужно приложить кисточку всем ворсом к бумаге и провести линию слева направо, не отрывая кисть от бумаги. — А какой узор между полосками? — Правильно, листочки и цветочки. Как они расположены на этом фартуке? — Какие вы молодцы, конечно, один листочек – справа, другой – слева, а между ними цветочек. На что похожи цветочки? — Правильно, на кружочки. Какого цвета листочки? — Молодцы, конечно зелёные. А цветы? — Великолепно, молодцы, цветы красного цвета. -А как нам нарисовать листочки? -Нужно приложить кисточку всем ворсом к бумаге и убрать – вот наш листочек и готов. -А как нарисовать цветочек? -Замечательно, молодцы, нарисуем кружочек и закрасим его. — Давайте посмотрим на узор второго фартука. Он похож на первый? — Правильно, ребята, на этом фартуке другой узор. Три цветочка в серединке а между ними по два листочка. Посмотрим ещё раз на оба фартучка, чем же они похожи? — Правильно, элементы узора одинаковые: листочки, цветочки и полоски. — Скажите, с чего вы начнете украшать свой фартучек? — Правильно, конечно с полосок, а между полосками нарисуем узор из листочков и цветочков. Полоски рисуем слева – направо, одним движением кисти не останавливаемся и не отрываем кисть от листа бумаги. Полоски рисуйте дальше друг от друга. Не забудьте оставить место для узора. — Подумайте, как будет расположен ваш узор, сколько цветочков и листочков вы будете рисовать. А пока вы думаете над своим узором, немного передохнем. Физкультминутка: Тесто ручками помнем, (сжимаем и разжимаем пальцы) Сладкий тортик испечем, Серединку смажем джемом, А верхушку сладким кремом (трем ладошка о ладошку) И кокосовою стружкой, Мы посыплем торт немножко (пальцы собираем в щепотку) А потом заварим чай. И пойдем гостей встречать (разводим руки в стороны) . — Кто уже придумал узор приступайте к рисованию. Держите спину прямо, кончики кисточек смотрят вверх. 2 часть. Самостоятельная деятельность детей. — Мы с Катей будем смотреть как Вы рисуете. — Если нужно, помочь детям индивидуально. Напомнить, как купать кисточку, как наносить на кисточку краску, излишки краски снимать о край баночки. 3 часть. Анализ детских работ. -А теперь давайте посмотрим на наши украшенные фартуки. Ты тоже, Катя посмотри. — Катя, тебе нравятся наши фартучки? — Конечно, нравятся! — Мы тебе дарим все эти фартучки, чтобы ты не испачкал свои новое платье, когда будешь печь для гостей торт. — Ребята, а теперь давайте попрощаемся с нашем гостем. — Ну а теперь надо убрать своё рабочее место. Ребята, вы молодцы, хорошо потрудились.

    Читайте также:
    8 прекрасных способов разместить коллекции в интерьере

    Что делать с низким потолком: хитрости дизайна

    Согласно старым нормативам, которые действовали до 2010 года, высота потолка должна составлять не менее 2,5 метров. Именно это значение считается наиболее привычным и комфортным для человека. После внесения изменений в СНиП, нормы для высоты потолков опустили, предоставив строителям выбирать ее самостоятельно. В квартирах все же придерживаются определенных значений относительно разных комнат. Для жилых помещений и кухни норма остается все такой же в 2,5 м, а вот для коридоров, прихожих, холлов цифра уже чуть ниже — 2,1 м. Не соблюдаются эти правила в некоторых коммунальных квартирах, общежитиях и старых зданиях (постройки досоветских времен). В частных домах, как говорится, хозяин барин, и владельцы вправе сами выбрать для себя оптимальную высоту. Хотя в маленьких комнатах, высокие потолки под 3 метра будут смотреться неуместно, создавая эффект «колодца». В больших, просторных помещениях, наоборот, нависающий верх приземлит гостиную или спальню до состояния «пещеры». Дизайн низких потолков включает в себя подбор цветовой гаммы, освещения и правильное декорирование. Рассмотрим ряд хитростей и приемов, которые помогут исправить строительные огрехи и сделать комнату уютной, а ее интерьер сбалансированным.

    Что исключить в комнате с низким потолком

    Геометрия комнаты должна быть четко выверенной. Потолки, нависающие слишком низко, негативно действуют на психологический комфорт человека. У тех, кто страдает клаустрофобией, это даже может спровоцировать приступ. Если помещение низкое, то создается впечатление, что потолочная плита сейчас рухнет и раздавит всех, кто под ней находится. Чтобы не усугубить ситуацию и визуально не приземлить потолки еще больше, некоторых интерьерных элементов следует избегать. Нельзя украшать комнату следующими деталями:

    1. Потолочная лепнина. Любимое украшение классических интерьеров добавит объем там, где он однозначно будет лишним.
    2. Яркий, пестрый декор на стенах.
    3. Массивная мебель. Вместо объемного классического гардероба из темного дерева, для украшения комнаты лучше выбрать небольшой шкафчик. Не используйте габаритные кровати, диваны и кресла. Такая мебель органично будет смотреться только в комнатах, с классическими параметрами.
    4. Темная цветовая гамма в отделке потолка. Остановитесь на традиционном белом варианте.
    5. Массивная люстра с каскадом лампочек. Это, опять же, излюбленный декор для классического стиля, от которого придется отказаться в пользу лаконичного плафона. Для низких потолков рекомендуют использовать несколько источников света, которые поделят поверхность между собой на секции или зоны.

    1. Гардины с ламбрекенами сильно «приземлят» обстановку. Причем они не только сделают потолок еще ниже, но и уменьшат комнату. Визуально «возвысят» помещение легкие, воздушные шторы светлых оттенков. Если на текстиле будут присутствовать вертикальные полоски, то они еще больше «удлинят» комнату. Можно даже отказаться от штор вовсе и использовать только тюль-паутинку.
    2. Массивная или высокая мебель. Она будет «подпирать» низкий потолок. Если все же выбирать высокую мебель, то ее низ должен касаться пола (без ножек), а верх доходить до самого потолка. Лучше рассмотреть встроенные варианты.
    3. Современные интерьерные решения для низких потолков не подходят: реечная отделка деревянными (вагонкой) или пластиковыми панелями, конструкции из гипсокартона, перекрытия из фальш-балок или бруса.

    В последнем случае пример двоякий. Балки светло-коричневого цвета на фоне выбеленного потолка, могут сделать его выше, но только если сами перекрытия очень тонкие и аккуратные. Кстати, такое решение подойдет к фахверку или шале.

    Приемы для визуального увеличения потолка

    С невысокими потолками можно бороться разными способами. Исправить ситуацию помогут следующие ухищрения:

    • Особый рисунок обоев. Здесь можно использовать не только вертикальные полосы, но и геометрический узор из вытянутых ромбов или овалов.
    • Потолок нужно окрасить в нейтральный белый цвет. Такой классический вариант поможет сделать помещение опрятным и при этом отдалит верх на пару сантиметров. Если владельцы тяготеют к экспериментальным, современным решениям в дизайне, то следует придерживаться золотого правила: потолок светлее стен и ни в коем случае не наоборот.
    • Пол должен быть темным с легким блеском глянца или лака.
    • В редких случаях потолки окрашивают в голубой, бирюзовый. Эти светлые оттенки синего имеют уникальные свойства создавать иллюзию расстояния между человеком и теми объектами, которые в них выполнены. Бонусом к такому потолку станет ощущение пребывания на улице, ведь над головой самое настоящее небо.

    • Потолок можно не только оштукатурить, но и покрыть белой краской с глянцевым блеском. Отражающая поверхность создаст иллюзию «бездонности». Конечно, красивее смотрелось бы натяжное полотно, но конструкция «съедает» слишком много пространства, которое не компенсируется глянцем.
    • Стены и потолок иногда окрашивают в один цвет, полностью стирая между ними границы. При этом такие нужные элементы, как радиаторы отопления максимально маскируют, чтобы не нарушать «целостность» двух плоскостей.
    • В другом случае этот переход подчеркивают белыми молдингами и потолочными плинтусами (галтелью). Соприкосновение двух плоскостей получается ступенчатым, плавным.
    • Разберите пол. Увеличить высоту комнаты можно не только сверху, но и снизу. Если в доме при монтаже напольного покрытия использовались регулирующие лаги, то они точно забрали с десяток сантиметров. Такую сложную конструкцию можно заменить на более легкие.
    Читайте также:
    Столик Для Завтрака В Постель: 90+ (Фото) Практичных Вариантов

    Помимо игры цвета, используют оригинальные комбинации декоративных источников света, но об этом поговорим чуть ниже. Необычным решением станет применение приема с перепадами высоты. Не будем скрывать, вариант носит экспериментальный характер и сопряжен с рисками сделать все только хуже. В помещении устанавливают подиум. Казалось бы, что такая конструкция уж точно заберет лишние сантиметры, которые и так в дефиците. Частично, так оно и есть. Та часть комнаты, в которой монтирован подиум действительно превратится в более приземленную, а вот другая зона станет казаться выше, благодаря сравнительному примеру по соседству.

    Еще одним стильным решением станет использование эффекта омбре, то есть мягкой цветовой градации. В качестве полотна выбирают стены: низ окрашивают в темный оттенок, который постепенно осветляют к потолку.

    Роль зеркал в увеличении высоты и пространства

    Зеркала делают помещение больше: шире и выше. Суть дизайнерской хитрости заключается в появлении перспективы, дублировании обстановки в отражающей поверхности. Конечно, украшать помещение зеркалами нужно осторожно, чтобы случайно не создать вместо спальни балетную студию. Отражающие поверхности, как правило, размещают на одной стене, которая выполняет роль акцентной. Располагать зеркала следует группами или секциями, которые разделены между собой вертикальными полосами (горизонтальные оказывают обратный эффект). В некоторых случаях используют встроенную мебель (шкафы-купе), фасады которой декорированы отражающими поверхностями. Для этих же целей можно применять пластик, лакомат и лакобель (разновидность стекла).

    Правильное освещение

    Как уже упоминалось выше, от любых объемных украшений на потолке придется отказаться. Люстры тоже входят в этот список. Если потолок украшает гипсокартонная конструкция, то ее выступы оснащают точечными светильниками. Такое освещение относят к декоративному, поэтому об основном источнике света все равно придется позаботиться. Центральную люстру заменяют группой светильников, которые размещают над каждой из функциональных зон комнаты. Плафоны декоративных торшеров и бра должны направлять свет не вниз, как в классических интерьерах, а вверх.

    Какую мебель выбрать для комнаты с низкими потолками

    Каждую комнату следует декорировать низкой мебелью, чтобы свободное пространство между ней и потолком сохранялось в пределах привычного. Для спальни подойдет невысокая (возможно, навесная) кровать, будуарный столик такой же высоты с вытянутым зеркалом. Столешницы прикроватных тумбочек традиционно идут вровень с постелью, поэтому здесь выбирают детали меблировки из обычного ассортимента. Дополнительно возле кровати ставят низкую оттоманку или скамеечку. Используют шкаф-купе с отражающими поверхностями фасадов. Гостиную украшают широким, плоским диваном, креслами и низеньким кофейным столиком. Вместо массивного стеллажа, используют группу полок.

    Для кухни приобретают оригинальный гарнитур: нижняя его часть имеет темный оттенок, а верхняя окрашена в более светлый тон. В других вариантах снизу используется система хранения закрытого типа, а сверху — открытого. В ванной комнате рекомендуют избегать размещения полноценной мебели (за исключением тумбы под раковиной). Чтобы разложить полотенца и бытовые мелочи, на стены вешают вертикальные короба с полками для хранения.

    Чтобы использование заниженной мебели выглядело естественно, используйте в оформлении помещения японский или восточный стиль.

    Архитектурные приемы

    Изменить восприятие узких потолков можно не только отделкой, мебелью или украшениями. При планировке помещения используют ряд простых архитектурных ухищрений, которые помогут вытянуть комнаты вдоль вертикальной оси. К ним относят:

    • Узкие вертикальные ниши. Их используют для размещения вытянутых ваз или иного декора, который втиснется в подобные рамки. Ниши размещают парами, так как по одной они слишком сиротливо смотрятся на стенах. Выполняют конструкции из гипсокартона.
    • Увеличение высоты дверных (в соседние комнаты или на балкон) или оконных проемов.
    • Монтаж колонн или пилястр, то есть тех элементов, которые от пола до потолка вертикально пронзают пространство.

    Если в гостиной имеется камин, то выступ над ним выделяют с помощью цвета (темнее, чем потолок).

    Размещение элементов декора и аксессуаров

    Декором можно скорректировать интерьерную картину. В данном случае украшения помогут поддержать эффект удлинения комнаты. Шторы следует выбирать либо однотонные из легких тканей, либо чуть плотнее с вертикальным рисунком (ромбы, овалы, полосы). Можно специально подобрать текстиль под орнамент на стенах. Мелкий живописный декор (фото, картины, постеры) располагают вертикально. Желательно, чтобы подобные украшения имели пару с сюжетом, связанным с ними по смыслу. Карниз нужно устанавливать прямо под границей между потолком и стеной. Нельзя вешать конструкцию даже с небольшим отступом от этой линии, так как она горизонтально раздробит пространство, чего допускать нельзя. Шторы должны ниспадать от самого потолка и до пола. Не рекомендуют использовать короткие занавески, как на кухнях, оформленных в стиле кантри. Не стоит украшать текстиль подвязками. Шторы должны просто отодвигаться в стороны, подчеркивая идеальную геометрию окна. Даже мелкий декор, который размещают на полках и свободных столешницах, должен быть слегка вытянутым вдоль вертикальной оси.

    Заключение

    Низкие потолки — не приговор. Их можно исправить при помощи нехитрых приемов. В качестве приятного утешения достаточно представить, какие счета за отопление приходят владельцам высоких (а соответственно и габаритных) апартаментов и как сложно заменить лампочку в комнате, больше напоминающей бальный зал.

    7 советов, как сделать низкий потолок в доме выше: дизайн низких потолков + фото

    Типичному жителю любой отечественной многоэтажки знакома проблема низких потолков. Даже если площадь комнаты достаточная, нависающий потолок создает впечатление пребывания в норе, и самое обидное, что физически поднять его невозможно. Приходится хитрить и изворачиваться, чтобы получить в комнате высотой 2,4 м иллюзию простора. Дизайнеры накопили массу различных способов сделать низкий потолок в доме визуально выше, и если прислушаться к их советам, то можно добиться великолепных результатов.

    Читайте также:
    Какой цвет стен выбрать для спальни: 100 фото

    №1. Табу в дизайне низких потолков

    Начнем с того, чего делать ни в коем случае нельзя:

    • объемные свисающие люстры с подвесками и многочисленными абажурами сделают комнату визуально еще ниже, а домочадцы с ростом выше среднего вообще могут задевать такое украшение головой;
    • лепнина на потолке и обильный декор на стенах;
    • массивная мебель. Большие шкафы, высокие журнальные столики, объемные диваны занимают слишком много места и будут уместны только в больших высоких комнатах;
    • тяжелые гардины с ламбрекеном также будут создавать впечатление загроможденности и делать потолки еще ниже;
    • слишком много темных оттенков.

    Если вам досталась квартира с низкими потолками, то придется идти на компромисс со своими дизайнерскими желаниями и предпочтениями, стараясь не усугубить ситуации и, даже больше, визуально сделать помещение выше.

    №2. Какой должна быть отделка?

    Главный нюанс в дизайне низких потолков – это выбор подходящих отделочных материалов. Правильный цвет и фактура отделки – это же половина дела.

    Чтобы сделать потолок в низкой комнате зрительно выше, воспользуйтесь такими дизайнерскими хитростями:

    • ставка на белое. Это беспроигрышный вариант для всех маленьких и низких помещений. Белый цвет и светлые, пастельные оттенки позволяют творить чудеса и буквально раздвигать границы пространства. Покрасить потолок в белый цвет – это самое простое и одновременно очень эффективное решение;
    • глянец и блеск. Все мы знаем, как хорошо глянцевые поверхности отражают свет. Если глянец сильный, то он способен работать, как зеркало, и буквально дублировать пространство, поэтому лучше решения для низкой комнаты, чем глянцевые потолки, не придумаешь. Можно покрасить поверхность глянцевой краской, можно – установить белый глянцевый натяжной потолок. Последний вариант чаще обычного используется дизайнерами и, действительно, очень и очень хорошо работает на увеличение высоты комнаты;
    • синие оттенки для потолка. Белый потолок многие называют больничным или офисным. Если он, в самом деле, будет вызывать дискомфорт, то можно прибегнуть к альтернативному решению – оттенки голубого. Этот цвет в нашем подсознании ассоциируется с небом, поэтому поверхность потолка автоматически будет казаться чуть выше, чем она есть на самом деле;
    • потолок должен быть светлее стен. На какие бы эксперименты с цветами вы ни решались бы, необходимо помнить, что стены не должны быть светлее потолка. В противном случае потолок будет еще больше давить и казаться ниже, чем есть;
    • потолок и стены в одном цвете. Это популярный дизайнерский ход, который позволяет размыть границу перехода поверхности стен в потолок;
    • короб и молдинги. Если из гипсокартона или специальных пенополистирольных плиток выложить по краям потолка короб или сделать молдинги, то можно визуально углубить центр потолка. Важно, чтобы толщина таких декоративных конструкций была небольшая, иначе можно получить обратный эффект. На подобные эксперименты лучше решаться, если высота потолков 2,5-2,7 м;
    • вертикальная полоска – еще один беспроигрышный способ поднять потолок. Лучше, чтобы полоски были широкие и сочетали в себе не слишком контрастные цвета. Полосатой делают только одну, акцентную, стену, иначе в глазах будет сильно рябить. Вместо обычных полосок можно использовать орнамент из стволов деревьев или ромбов. Вертикальные полоски можно нарисовать на окрашенной стене, можно использовать обои с подходящим рисунком. Полоски могут заходить на потолок. Неплохо работают также панели из натурального дерева;

    №3. Выстраиваем правильное освещение

    Низкие потолки в квартире можно визуально приподнять и правильным освещением:

    • весь естественный свет необходимо использовать по максимуму, поэтому загромождать окна тяжелыми шторами или, куда хуже, габаритными предметами мебели нельзя;
    • светильники для низких потолков должны быть компактными, минималистичными, иметь минимальную высоту. Большую люстру лучше заменить на плоскую люстру-таблетку, дополнить освещение точечными светильниками, спотами на штанге, светодиодной лентой. Многоуровневая подсветка позволит эффектно осветить все уголки комнаты, но при этом не отберет полезной высоты;
    • свет от светильников, отражающийся в глянцевом потолке, позволяет сделать пространство еще более объемным;
    • направление света также имеет значение. Люстры, торшеры, бра должны светить не вниз, а вверх. Свет лучше направить на потолок, создавая на нем игру теней. Острожными стоит быть при выборе источника освещения для ПВХ натяжного потолка. Он боится высоких температур, поэтому лампы накаливания лучше заменить на энергосберегающие лампы с минимальной теплоотдачей;
    • неплохо работают и вертикальные бра, которые дают свет и вверх, и вниз.

    №4. Выбор подходящей мебели

    Правильная мебель – еще один штрих в организации интерьера комнаты с низкими потолками. Специалисты советуют принять во внимание такие советы:

    • лучше брать приземистую мебель, которая будет чуть ниже, чем стандартная. Плоские диваны, невысокие комоды, аккуратные журнальные столики позволят освободить больше пространства. Отдыхающему на диване высотой ниже обычного на 5-10 см будет так же комфортно, но лишние сантиметры пространства над ним порой оказываются решающими;
    • в жилых комнатах будет лучше, если шкафы не будут достигать самого потолка;
    • в кухне допускается, чтобы гарнитур был выстроен до потолка, при этом если его цвет будет совпадать с цветом стен и потолка, то получится стереть всяческие границы. Вот почему, часто при обустройстве кухни в хрущевках дизайнеры маниакально используют белый цвет – результат того стоит.

    №5. Ставка на зеркала

    Зеркало работает не хуже глянцевого потолка. Если установить в комнате зеркальную поверхность от пола до потолка, эффект будет потрясающий. Можно использовать шкаф-купе с зеркальными дверцами – в этом случае получаем двойную пользу. Интересный эффект выйдет, если использовать зеркальную плитку для отделки потолка.

    Неплохо также отражают лаковые деревянные полы, но использовать в одной комнате сразу несколько отражающих поверхностей – это слишком.

    №6. Архитектурные хитрости

    Цветовая схема, отделка и визуальные хитрости – не единственные приемы борьбы с угнетающим воздействием низких потолков. На этапе проведения ремонтных работ можно уделить внимание и архитектурной составляющей:

    • низкие дверные проемы в сочетании с низкими потолками образуют подобие мышиной норы. Стоит увеличить высоту дверного проема, сделать эффектную арку, как в комнате станет заметно легче дышаться;
    • можно обустроить высокие архитектурные элементы типа колонн. Вертикальные длинные детали хочется рассматривать, взгляд скользит от пола до потолка, и наш мозг воспринимает высоту помещения несколько большей, чем она есть на самом деле;
    • узкие высокие ниши имеют приблизительно тот же эффект, что и колонны. Если толщина стен позволяет, можно сделать в ней несколько ниш и выкрасить их поверхность контрастным оттенком;
    • если в комнате присутствует камин с характерным выступом над ним, то этот выступ можно визуально выделить. Дизайнеры говорят, что это вносит свой вклад в расширение пространства.

    №7. Другие секреты дизайна низких потолков

    Вдобавок ко всем описанным выше приемам можно использовать еще некоторые хитрости, и тогда низкий потолок в квартире станет еще чуточку выше:

    • картины, фото, постеры лучше располагать выше уровня глаз. Желательно выбирать изображения с преобладанием вертикальных линий;
    • карниз для штор лучше располагать под самым потолком, а ткань штор должна достигать пола (о карнизах для натяжных потолков читайте тут). Красивые вертикальные складки легкой ткани будут способствовать увеличению высоты потолка;
    • для штор можно выбрать вертикальный орнамент;
    • в отделке следует избегать горизонтальных линий, которые будут зрительно делить помещение на уровни и делать пространство ниже.

    Напоследок добавим только то, что комнату с невысокими потолками не стоит перегружать – в ней всегда должен быть порядок. Все ненужное должно прятаться в шкафах и комодах – на виду пусть остается только то, что будет украшать интерьер, не перегружая его при этом.

    10 способов визуально приподнять потолок

    Продумывая интерьер, о потолках обычно вспоминают в последнюю очередь. Между тем они оказывают большое влияние на ощущение пространства. Но в большинстве домов стандартной высоты потолка оказывается недостаточно, особенно когда речь идет о квартирах в типовых многоэтажках. Если потолок слишком низкий, может создаваться эффект нехватки воздуха и сдавленности. Находясь в таком помещении, человек чувствует себя неуютно и скованно. К счастью, дизайнеры разработали множество лайфхаков, которые позволяют скорректировать высоту потолка и добавить пространству легкости и объема.

    Снимите люстру

    Объемная люстра на низком подвесе сделает потолок зрительно ниже, а площадь комнаты — меньше. К тому же высокие люди будут задевать ее головой. Специалисты советуют присмотреться к минималистичным моделям, которые плотно прилегают к потолку и сочетаются с ним по цвету. Например, к люстрам-таблеткам. Сохранить квадратные метры также поможет встроенное освещение: оно создает ощущение простора над головой. А если расположить точечные светильники или светодиодную подсветку по периметру комнаты, вы визуально раздвинете ее границы. С задачей вытянуть пространство также отлично справляются торшеры, бра и ночники, свет которых направлен вверх.

    Перекрасьте потолок

    Классическая покраска в белый цвет — универсальное решение для квартиры с невысоким потолком. Холодные светлые оттенки всегда зрительно отдаляют поверхности и увеличивают пространство. Усилить эффект можно при помощи глянцевой или полуглянцевой краски. Более оригинальный прием — покрасить стены и потолок в один тон. Это размоет границы перехода из одной плоскости в другую и подарит комнате несколько дополнительных сантиметров. На какие бы эксперименты с цветом вы ни решились, следует помнить: потолок должен быть светлее, чем стены. Если же цвет стен слишком темный, предварительно разбавьте его белой краской и только потом используйте для покрытия потолка.

    Используйте зеркала

    Зеркала обладают удивительным свойством скрывать многие несовершенства интерьера и планировки. Например, с их помощью можно зрительно расширить пространство и добавить высоты потолку. Для этого достаточно поставить пару зеркал в полный рост или шкаф-купе с зеркальным фасадом. Кроме того, интересный оптический эффект выйдет, если покрыть потолок зеркальной плиткой. Он будет дублировать окружающую обстановку, как бы растворяясь в ней и за счет этого увеличивая площадь комнаты. Еще один способ отвести взгляд от потолка и добавить глубины интерьеру — покрыть пол лаком. Самое главное — не переборщить. Пусть блестит что-то одно: стены, пол или потолок.

    Освободите пространство

    В квартирах с невысокими потолками очень важно поддерживать визуальный порядок. Главные принципы при создании интерьера — простор, лаконичность и минимализм. Старайтесь избегать нагромождения мебели и декора — каждый дополнительный предмет будет усиливать ощущение сдавленности. Оставьте на виду только самое необходимое. Это позволит сделать пространство более легким и аккуратным. Все, что редко используется, можно убрать в выдвижные ящики и встроенные шкафы. А если за диваном или под кроватью есть немного места, используйте его для хранения негабаритных вещей. Остальное можно продать, подарить, пристроить в приют для животных и сдать на переработку.

    Купите низкую мебель

    Правильно подобранная мебель — еще один важный штрих при оформлении квартир с «давящими» потолками. Дизайнеры советуют сыграть на контрасте: мебель должна быть или очень высокой, или, наоборот, низкой. Узкие шкафы, которые упираются в потолок, вытянут комнату вверх, а приземистый диван добавит воздуха и усилит ощущение простора. Если мебель будет чуть меньше стандартной, вряд ли это отразится на вашем комфорте. Между тем несколько лишних сантиметров над ней иногда оказываются решающими. На восприятие интерьера может повлиять даже ковер: длинный светлый ворс крадет часть пространства. Лучше использовать коротковорсовые или безворсовые модели.

    Продлите дверной проем

    Низкие потолки в сочетании с низкими дверьми создают гнетущую обстановку. Это нетрудно исправить. Если позволяют технические характеристики стены — увеличьте дверной проем в высоту. Комната будет выглядеть просторнее и легче. Еще один способ нарастить межкомнатную дверь — установить над ней стеклянную фрамугу. Это небольшие окна, которые не только визуально поднимают потолок и делают квартиру более светлой, но и выполняют роль декоративного элемента. Фрамуги изготавливают в виде витражей, мозаики, тонированных и прозрачных вставок. А в небольших комнатах дизайнеры рекомендуют и вовсе убрать межкомнатные двери — замените их высокими арками из гипсокартона.

    Добавьте вертикальные линии

    Платья в вертикальную полоску помогают выглядеть стройнее и выше. Тот же лайфхак работает и с интерьером: линии вытягивают пространство вверх и добавляют ему несколько дополнительных сантиметров. Чтобы не перегружать помещение, полосатой лучше сделать только одну стену. Для ее оформления подойдут обои с вертикальным принтом или обшивка из досок в вертикальном положении. Либо используйте краску. При этом желательно, чтобы оттенки были спокойными, а полосы — не слишком узкими. В противном случае глаза станут быстро уставать и болеть. Вместо линий можно выбрать любой другой рисунок с вертикальным направлением. Например, стволы деревьев, цветы или лианы.

    Повесьте струящиеся шторы

    Необязательно оформлять вертикальными линиями только стены. Повесьте на окно светлые шторы из органзы, шелка или батиста. Вертикальные складки на струящейся ткани приподнимут потолок. Единственное правило: они должны доставать до пола или слегка на него ложиться. А вот о коротких занавесках и многослойных драпировках стоит забыть. По словам дизайнеров, они сжимают пространство. Другой способ визуально увеличить высоту комнаты — установить профильный карниз, который крепится непосредственно к потолку. Его можно также спрятать за лаконичным молдингом, оформленным в тон стен. Плинтус даст потолку большую глубину, поэтому он будет смотреться объемнее и выше.

    Создайте фальшокно

    Другим эффективным средством в борьбе за визуально более высокий потолок может стать искусственное окно. Оно имитирует источник естественного света и создает иллюзию перспективы, отдаляя потолочную поверхность. Фальшокно позволяет забыть про ощущение нависания и создает парящий эффект. В магазинах представлен огромный выбор готовых конструкций с подсветкой, но при желании такое окно можно сделать своими руками. Наиболее оптимальным фоном станут фотообои с облаками и верхушками деревьев. Другой вариант — имитация звездного неба. Она сделает комнату уютнее и наполнит ее мягким светом. А в качестве окантовки можно использовать легкие потолочные багеты.

    Низкие потолки в интерьере: 10 ценных советов от дизайнера

    Довольно обычным явлением для многих жителей российских многоэтажек являются низкие потолки, их высота не превышает 2,4-2,5 м (а иногда и меньше). В такой комнате, вызывающей ощущения сдавленного пространства, многие чувствуют себя неуютно и скованно. Но не зря существует старая истина, что не бывает тупиковых ситуаций, означая, что имеются профессиональные способы зрительного обмана, что позволяет визуально в комнате высотой 2,4 м получить иллюзию простора. Дизайнерами разработаны много способов создания впечатления высокого потолка, используя визуальные эффекты, которые позволяют воспринимать помещение более просторным и располагающим к пребыванию в нем.

    Основные недостатки низкого потолка

    Многие пытаются самостоятельно преодолеть ощущение низкого потолка. Для того чтобы понять, какие из проблем, возникающих при этом, являются первоочередными и с помощью каких методов лучше добиваться впечатления простора, рассмотрим основные слабые места низкого потолка:

    • наличие зрительной мало привлекательности, когда при постоянной концентрации зрения на близко размещенных объектах наблюдаются проблемы со зрением;
    • появление трудностей при монтаже натяжных или подвесных потолков. Низко расположенный подвесной потолок выглядит странно и неуклюже, несмотря на его красоту и привлекательность;
    • при установке второго яруса кровати она может располагаться слишком близко к потолку. Если необходима такая мебель, надо заранее при заказе оговорить более низкое расположение второго яруса;
    • для помещения подходит не каждый вид освещения, например, свисающую люстру нельзя размещать в такой комнате.

    Основными моментами, которые требуют основательной проработки при оформлении дизайна квартир с низким потолком, является не только зрительное увеличение объема, но и тщательная работа со светом, декором, мебелью.

    На фото: Интерьер спальни в квартире в современном стиле

    Чего надо избегать при оформлении комнаты с низким потолком

    Зачастую друзья и соседи пытаются применить различные способы оформления комнат с низкими потолками. Общеизвестно, что чрезмерность – это враг небольших помещений, поэтому при устройстве такой комнаты следует избегать таких приемов, как:

    • не вешать гардин с ламбрекенами, которые уместны для просторных гостиных, высоких спален или кабинетов. Использование их в комнатах с низким потолком создает впечатление, что у хозяина дома отсутствует чувство меры, он является сторонником всего чрезмерного и излишнего;
    • не устанавливать массивную мебель (громоздкий шкаф, габаритный диван и пр.), которая зрительно загромождает и без того невысокую комнату. В результате появляется желание побыстрее избавиться от ненужных предметов;
    • не использовать свисающих люстр и лепнины, объемных светильников с множеством абажуров, которые обладают свойством сделать потолок еще ниже;
    • не применять излишний декор на стенах (фото, сувениры, картины и картинки), загромождающий пространство комнаты.

    На фото: Интерьер кухни в квартире в современном стиле

    10 ценных советов от дизайнера, как выполнить дизайн интерьера с низкими потолками

    Благодаря правильной подборке и принятию дизайнерских решений, можно кардинально преобразить помещение с низкими потолками и зрительно увеличить его высоту. Добиться такого результата можно, применяя дизайнерские схемы, определенные решения по цвету, фактуре, свету и геометрии интерьера.

    По мнению профессиональных дизайнеров для того, чтобы добиться зрительного увеличения высоты комнаты, следует воспользоваться такими советами:

    1. Оборудовать стены более темного цвета по сравнению с потолком, либо стены и потолок выполнить в одном цвете. Такой прием позволит убрать пространственные границы, и потолок будет выглядеть выше. Наиболее приемлемым может быть белый, голубой цвет либо в холодной цветовой гамме.
    2. Избегать выступающих конструкций, громоздкие люстры заменить встроенными светильниками. Исключить установку вентиляторов, лепнины. Для создания нескольких уровней использовать гипсокартон, создавая эффект купола.
    3. Подчеркнуть вертикальные линии, выбирая шторы и обои с вертикальным рисунком. Избегать использования горизонтальных линий, отказаться от обоев с горизонтальным рисунком.
    4. Использовать шторы максимальной длины, повесить карниз под потолок, шторы должны достигать пола, укладываясь складками. Использовать струящиеся ткани светлых тонов, которые своей легкостью не будут перегружать помещение.

    На фото: Интерьер гостиной в квартире в стиле эклектика

  • Соблюдать минимализм и не допускать нагромождения предметов. Убрать в шкафы и ящики излишние аксессуары, сувениры, одежду. В качестве декора оставить в комнате самое необходимое, что действительно явится украшением комнаты.
  • Выбирать правильную высоту для настенного декора, который должен быть большим по размеру и иметь вертикальную форму. Вешать такие картины или фотографии надо выше уровня глаз для устремления взгляда вверх.
  • Предпочесть применение невысокой мебели, использовать низкие кресла, диваны, кровати и прочие негабаритные предметы. Учесть принцип, что при установке громоздкой и высокой мебели комната будет казаться меньше по размеру.
  • Использовать отражающие покрытия, приводящие к эффекту увеличения комнаты. Вместо матовой краски для потолка лучше использовать глянцевую или установить натяжные потолки. Такой прием дублирует не только свет, но и предметы, что позволит сделать комнату зрительно выше.
  • При монтаже освещения выбирать светильники, освещающие потолок. Это могут быть люстры, бра и другие светильники с направлением света не вниз, а вверх.
  • Использовать настенные и напольные зеркала, отражающие стены и потолок комнаты, создавая иллюзию высокого и просторного помещения.
  • На фото: Интерьер спальни в квартире в стиле эклектика

    Архитектурные приемы и хитрости

    Помимо цветовых решений, отделке и визуальной иллюзии при проведении ремонта квартиры должное внимание требуется уделить и архитектурным компонентам:

    • при сочетании низких дверных проемов и низких потолков создается гнетущая обстановка. Можно увеличить высоту дверного проема, сделать эффектную арку – это позволит улучшить атмосферу в комнате;
    • оборудовав архитектурные элементы в виде колонн, их можно рассматривать от пола до потолка, что позволяет воспринимать высоту помещения несколько большей, чем на самом деле;
    • оборудовать узкие высокие ниши, имеющие такой же эффект, как и колонны. Сделав несколько ниш, можно выкрасить их в контрастный цвет;
    • при наличии в комнате камина с выступом его можно визуально выделить, тем самым расширить пространство.

    На фото: Интерьер гостиной в квартире в стиле неоклассика

    Дополнительные советы по дизайну квартиры с низкими потолками

    Перед началом работ по ремонту квартиры рекомендуется учесть такие особенности:

    • не применять в обустройстве готический стиль. Интерьер с тяжелыми решениями – темными гардинами, обивка мебели в темных тонах, нагромождение мебели противопоказан для таких комнат. Они поглотят пространство;
    • для такой квартиры не следует использовать паттерн – повторяющиеся элементы. Увлечение паттерном может привести к уменьшению даже большого помещения, а в данном случае уменьшится пространство и опустится потолок;

    На фото: Интерьер детской в квартире в стиле неоклассика

  • при обустройстве рекомендуется выбирать современный стиль, отличающийся лаконичными решениями, минимализмом, применением светлых тонов, зеркал;
  • актуальным трендом в дизайне интерьера признан способ окрашивания омбре –плавный переход цвета от более темного к более светлому. Такой способ признан лучшим из вариантов для комнаты с низкими потолками: верхняя часть стены более светлого тона сливается с потолком и приподнимает его;
  • выбрав стиль, следует уделить внимание важным деталям оформления пространства, отделочным материалам. Для отделки поверхности использовать поталь, светоотражающие покрытия, которые привнесут в помещение дополнительный свет и объем.
  • Прислушавшись к советам дизайнеров, можно кардинально изменить свое жилище, используя современные технологии и смело экспериментируя с отделкой, декором и освещением.

    Рейтинг
    ( Пока оценок нет )
    Понравилась статья? Поделиться с друзьями:
    Добавить комментарий

    ;-) :| :x :twisted: :smile: :shock: :sad: :roll: :razz: :oops: :o :mrgreen: :lol: :idea: :grin: :evil: :cry: :cool: :arrow: :???: :?: :!: